沪科版八年级下册物理教学课件 第11章 11.2看不见的运动.pptVIP

沪科版八年级下册物理教学课件 第11章 11.2看不见的运动.ppt

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感悟新知知4-练细节点拨辨识三态模型图:(1)固态模型图:排列紧密、有规则。(2)液态模型图:排列较疏松、无规则。(3)气态模型图:排列很疏松、无规则。课堂总结这节课你有哪些收获?看不见的运动分析动理论物质中的分子状态间距作用大小内容物质由分子组成分子是运动的分子间存在作用力课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!课堂小结第二节看不见的运动第十一章小粒子与大宇宙逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2分子间有空隙分子是运动的分子间存在作用力物质中的分子状态知识点分子间有空隙知1-讲感悟新知11.实验探究过程(1)如图1(a),分别取50mL的水和染色酒精。(2)如图(b),往装有50mL水的量筒中注入50mL的染色酒精。知1-讲感悟新知2.实验现象:水和酒精混合后实际的总体积小于100mL。3.实验结论:分子之间确实存在着空隙。知1-讲感悟新知思想方法类比法:如图2甲,在锥形瓶中装有红豆和小米,仔细观察,发现:小米之间、红豆之间有空隙。如图乙,振荡几次后,小米和红豆互相进入彼此的空隙内,总体积变小。类比红豆和小米的混合,我们知道水和酒精混合后体积变小,是因为水分子和酒精分子之间有空隙。感悟新知知1-练高压下油可以渗透铁管壁流出来,这说明固体分子(原子)间有_____。例1空隙解析:油分子穿过铁管流出,是因为构成铁管的铁原子之间有空隙。感悟新知知1-练归纳总结分子间有空隙的现象:(1)液体混合后体积变小(2)液体穿过致密的物体表面。知识点分子是运动的知2-讲感悟新知21.组成物质分子的运动状态(1)实验探究知2-讲感悟新知知2-讲感悟新知(2)实验结论:组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动。知2-讲感悟新知2.温度对分子运动的影响(1)实例分析:(2)结论:温度越高,分子的无规则运动越快。知2-讲感悟新知特别提醒(1)二氧化氮密度比空气密度大,如果把盛二氧化氮的容器放在上面,抽去挡板后,二氧化氮在重力作用下快速向下运动,这样不能说明气体分子在运动,所以,实验中要把盛二氧化氮的容器放在下面。(2)在水中滴入墨水后,墨水滴在重力作用下先向下运动,这一过程主要是物体(墨水滴)的运动,不是分子运动;然后墨水滴向四周扩散,这个过程,主要体现的是分子运动。知2-讲感悟新知扩散现象互相接触的两种物质,彼此进入对方的现象,叫做扩散现象。扩散现象,说明分子在不停息地做无规则运动。感悟新知知2-练如图3所示,母亲节小丽用积攒的零花钱给妈妈买了一束鲜花。美丽的鲜花散发着芳香,说明了分子在不停息地______。例2解析:美丽的鲜花散发着芳香,是因为分子运动到我们的鼻子里;说明了分子在不停息地运动。运动感悟新知知2-练杂乱无章无规则运动主体运动路径肉眼不可见的分子杂乱无章无规则知识点分子间存在作用力知3-讲感悟新知31.分子间存在引力和斥力(1)实验探究知3-讲感悟新知知3-讲感悟新知方法点拨微观问题的研究方法:我们无法直接用肉眼观察到分子。所以,在研究分子特性时,我们通过观察物体所表现出来的宏观现象,来间接地认识组成物体的分子的特性。比如,我们通过扩散现象认识分子运动;通过物体难拉伸或难压缩认识分子间作用力。知3-讲感悟新知(2)实验结论:分子间存在引力和斥力。2.分子间作用力的理解:分子之间同时存在着引力和斥力,引力(斥力)就像连着两个小球的弹簧中的弹力一样。气体连着小球的弹簧物质内相邻的分子之间的距离分子间作用力举例等于平衡距离0常态的物体小于平衡距离表现为斥力被压缩的物体大于平衡距离表现为引力被拉伸的物体相距很远时作用力可忽略气体知3-讲感悟新知思想方法类比法理解分子间作用力:组成物质的分子有很多,为了研究方便,我们取两个相邻分子为研究对象。把两个相邻分子,类比为用弹簧相连的两个小球;把分子间的作用力,类比为弹簧产生的弹力。▲▲▲感悟新知知3-练贵港又称荷城,夏天满城荷花盛开,吸引八方游客前来观赏,当荷叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成滴较大的水珠是因为分子之间存在______(填“引力”或“斥力”)。例3解析:两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,说明水滴之间互相吸引,这一事实说明分子间存在引力。引力感悟新知知3-练同一物体难压缩引力同一物

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