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统编版三年级语文上册第三单元大单元 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版三年级语文上册第三单元大单元 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    统编版三年级语文上册第三单元大单元公开课一等奖创新教学设计

    新三年级语文上册第三单元大单元教学设计

    01．单元目标与内容分析：

    （一）核心素养定位：

    语言运用：通过预测、续编、转述等活动，学习依据线索合理表达猜想。

    思维能力：训练逻辑推理与创造性想象，分析文本线索，建立预测依据。

    审美创造：感受情节转折的趣味性，尝试用预测策略创作个性化故事结局。

    文化自信：体会民间故事中的智慧与温情，激发对阅读策略的兴趣。

    （二）教材内容整合：

    1.文本分析：

    《总也倒不了的老屋》：旁批示范预测方法（题目、插图、生活经

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