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初中语文古诗词背诵效率优化研究论文

摘要：本文以初中语文古诗词背诵效率为研究对象，针对当前初中生古诗词背诵效率低下的问题，从教育心理学和教学方法两个角度出发，探讨如何优化初中语文古诗词背诵效率。通过分析现有问题，提出相应的解决策略，旨在为初中语文古诗词教学提供有益参考。

关键词：初中语文；古诗词；背诵效率；优化策略

一、引言

（一）1.背景分析

随着教育改革的不断深入，初中语文教学越来越注重学生的综合素质培养。古诗词作为我国传统文化的瑰宝，对于培养学生的审美情趣、文化素养和道德修养具有重要作用。然而，在实际教学中，我们发现许多学生在古诗词背诵方面存在较大困难，导致背诵效率低下，严重影响了学生对