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江苏省扬州市仪征市2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题

一、基础知识综合

小浙准备了一篇作品参加活动。

文传中华

泱泱华夏????????????????追溯千年

万古河山????????????????我们激情满怀

濡养出绚烂的中华文化??????????新时代新征程

行走于神州大地?????????????中华文化

文化的印记???????????????丰富厚重的内含

溶入身边的点点滴滴??????????博大深邃的智慧

吃到舌尖上的满足????????????自强不息的精神

???????兼收并蓄的胸怀

刻入基因中的抑扬????????????天下大同的愿景

流进血脉里的婉转????????????都是我们立于世界的

穿越历史风雨??????????????自信之基

依旧摇曳多姿??????????????力量之源

1．文中加点字的读音，小浙不是很确定，请帮忙注音。

（1）濡养??????????（2）摇曳??

2．审稿时，小江发现划线句子中各有一个别字。请你将它们找出来，并订正。

（1）把“”改成???（2）把“”改成

3．请你联系上下文在横线处补写一句话。

二、选择题

4．小江布置了书画、古乐、戏曲、古建四块展板，并分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是（??）

A．书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。

B．丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣，或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。

C．唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔婉转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。

D．一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是凝固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。

三、语言表达

5．展馆出口处，小浙在留言墙上写了一句感言：

中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。

这句话有语病，请给出你的修改意见。

四、名句名篇默写

6．小古和小井被选为主持人，请你帮他们将开场词中备选的古诗文补充完整。

（1）政通人和，。

（2）日星隐曜，。

（3），锦鳞游泳。

（4），后天下之乐而乐。

（5）醉翁之意不在酒，。

（6），佳木秀而繁阴。

（7）江山如此多娇，。

（8）俱往矣，，。

五、选择题

7．请选出下面句子中叙述正确的一项（??）

A．记：是古代的一种文体，可以记人、记事、写景、记物，写法上以记述为主，兼有议论、抒情成分，通过描绘事物来抒发作者的情感或见解。如：《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。

B．38岁左右，欧阳修在滁州写下《醉翁亭记》，文中说自己“不以物喜，不以己悲”，表达自己博大胸襟。这是豁达的青春。

C．43岁左右，创作了《沁园春·雪》，全诗熔写景、议论和抒情于一炉，意境柔美，气势恢宏，感情奔放。这是豪放的青春。

D．古代官职升降职常用词语有左迁、谪等。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职。“滕子京谪守巴陵郡”中“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官。

六、综合性学习

8．学校开展了“对话青春，共向未来”的主题演讲比赛活动，请你参与。

(1)请你帮小语在画线处续写句子，与前文构成排比。

向青春致敬，让我们发现生活的美好。如果你要写青春，你就不能只写青春，你要写教室里“宁静致远”的奋笔疾书；如果你要写青春，你就不能只写青春，①；如果你要写青春，你就不能只写青春，②。

(2)下面这段话是演讲的结语部分，请你根据要求帮小语完成相关任务。

青春如诗，每个字符/都跳动着/活力与希望；青春似火，燃烧着/激情与热血；青春是歌，奏响/奋进的旋律。“鲜衣怒马/少年时，不负韶华/行且知。”让我们/奏响/青春的乐章，无惧风雨，奔赴未来！

①不同的感情基调能够激发人们不同的情感体验，请确定演讲这段话时感情基调()

A．慷慨激昂???B．温暖抒情?