甘肃省天水市逸夫实验中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题(含答案).docxVIP

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天水市逸夫实验中学2025—2026学年度第一学期期中考试卷

八年级语文

一、积累与运用(共30分)

学校举办了“生活处处见语文”学习活动,请你参与并完成以下任务。

任务一:辨音识形,用好祖国文字

诗文如镜,对自然景物的描绘可以映照出作者的思想或心境。文人墨客登山临水,各抒所感,为山川之美增添了不同的人文情致。同样观山,既有雄奇壮丽的“重岩叠嶂”,也有困顿迷茫的“山重水复”【甲】同样看水,既有“洪波涌起”的浩hàn壮阔,也有“素湍绿潭”的清澈平静。阅读古人诗文,山水的盎然生趣会悄然()流入读者心间。正如南朝的吴均所言:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反【乙】一段段感人的文字,无不zhāng显炽()热的家国情怀,无不震撼人们的心灵。让我们跟随先人的步伐,暂时忘却生活的忙碌,乐享自然,走近自然。

1.给这段文字中的拼音写出相应的汉字,加点的字注音。

浩hàn()zhāng()显悄然()炽热()

2.同学们对【甲】【乙】两处的标点符号使用有分歧,你认为下列用法正确的是()

A.【甲】,【乙】。”B.【甲】;【乙】”。C.【甲】;【乙】。”D.【甲】,【乙】”。

3.请找出文中有语病的句子并修改。

病句:___________________________________________________________

修改:___________________________________________________________

4.下列句子加点词语使用不正确的一项是()

A.贾玲、张小斐、许君聪演出的小品《一波三折》情节抑扬顿挫,令人回味。

B.国家公祭日如振聋发聩的警钟警示着我们:即便如今阳光普照,也勿忘曾经黑暗沉沉。

C.国庆期间,李庄古镇热闹非凡,晚上那五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。

D.朱彦夫在担任西里镇张家泉村村支书的25年时间里,为了村民的富裕,殚精竭虑、呕心沥血,千方百计发展农业。最终扭转了家乡贫困落后的面貌。

任务二:文海揽胜,探寻文化源流

5.学校开展了“追溯五四青年精神内涵”的书法比赛。下面是同学们收集的书法作品。对这四幅书法作品的欣赏不恰当的一项是()

A.字体属于楷书,形体方正,结体均衡,彰显出中国传统文化追求的严谨方正。

B.字体属于隶书,体态宽扁,古朴典雅,展现出“厚德”与“自强”的巨大力量

C.字体属于行书,结构匀称,笔画齐整,端庄中表现了士的广阔胸怀和坚定意志。

D.字体属于草书,连绵回绕,自由飘逸,展现出英雄人物的壮志豪情。

6.下列说法正确的一项是()

A.《古诗十九首》是一组古诗,作者不详。其语言铿锵,描写生动,在七言诗的发展史上有重要地位。

B.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。

C.律诗是古体诗的一种,不要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。

D.郦道元,北宋地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

7.下列句子排序最恰当一项是()

推进古籍工作,抢救保护是前提。,,。。,。

①从彰显深邃智慧的四书五经、六韬三略,到印刻世风人情的唐诗宋词、明清小说

②因此,加大古籍抢救保护力度,更加重视海外古籍、简帛文献、石刻文献的重新发现

③浩如烟海的古代典籍蕴含着中华民族的文化血脉

④从记录历史信息的帛书简册、线装书册,到包含丰富知识的经史子集、数术方技

⑤然而,古籍较为脆弱,容易因为战争、自然灾害等原因亡佚

⑥才能为我们更好挖掘整理、综合利用古代文献夯实根基

A.④①③⑤②⑥B.⑤②①④③⑥C.②⑥④①③⑤D.①④③⑤②⑥

8.中国是诗的国度,千百年来无数文人骚客游历天南地北,留下了弥足珍贵的诗文。请将空缺的诗句补充完整。

白居易骑马游西湖,见“(1)______________,(2)_______________”,赞早春花草;王维单车出边塞,借“(3)______________,(4)_______________”,叹身世飘零;崔颢登黄鹤楼看到明丽景色“(5)______________,(6)_______________”为抒发乡愁作铺垫;刘桢借松柏之刚劲,以“(7)______________?(8)_______________”,明志向之坚贞;王绩登临东皋,望“树树皆秋色,(9)______________”,慨秋之萧瑟;曹植至梁甫,察“柴门何萧条,(10)______________”,惊野兽出没。

任务三:学以致用,助力校园活动

9.马尔克斯曾说过:“守信是一项财宝,不应该

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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