天津市滨海新区天津经济技术开发区第一中学2025-2026学年高二上学期11月月考语文试题(含答案).docxVIP

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语文试卷

一、语盲基础与运用(20分)

阅读下面一段文字,完成下面小题。

电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)自上映以来,票房成绩斐然,不仅在国内市场大放异彩,也在海外市场引发了观影热潮,。影片中,一口四川方言的太乙真人、说着天津方言的陈塘关百姓,让观众感受到了浓厚的地域文化氛围,也让与哪吒相关的景区、景点迎来旅游热。

有媒体刊文指出,近年来,跟着电影打卡热门景点已经成为热门文旅消费模式。在《哪吒2》中,陈塘关百姓和龙宫将士的角色都使用了天津方言配音,天津文旅部门

()推出多条“哪吒”主题体验线路,客流量增加近30%。

。它将传统神话故事与现代元素相结合,塑造出了一个个鲜活的角色形象。比如主人公哪吒,他的“魔童”设定让人(,烟熏妆、松垮裤腿及略带痞气的不羁表情正是他作为“魔童”性格的外在表现。同时,电影对《西游记》《封神演义》等古典神话的现代化改编也并非简单的(),而是通过技术手段实现视觉化转译,给观众带来了全新的视觉体验。

1.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是()

A.借势眼前一亮复制B.趁势耳目一新复刻

C.趁势眼前一亮复制D.借势耳目一新复刻

2.下列填入文中第一段画横线的句子,最恰当的一项是()

A.这种影响力很快延伸至观众互动领域,带动景区打卡热潮

B.其影响力迅速外溢至文旅领域,引发了“跟着哪吒去旅行”的热潮

C.其文化辐射效应迅速扩散,引发方言文化的广泛讨论

D.电影与文旅产业的融合效应凸显,推动相关产业协同发展

3.将下列句子填入文中第三段横线处,排序最恰当的一项是()

①这种创新演绎为传统文化注入了新的活力

②《哪吒2》的成功并非偶然

③而是在深入挖掘传统文化内涵的基础上进行创新

④它没有停留在对传统神话的简单复述上

⑤使其更贴近当代观众的审美需求

A.②④③①⑤B.②③④①⑤

C.④③②①⑤D.④②③⑤①

4.下列句子中加点词的解释,正确的一项是()

A.就有道而正焉(有才艺或有道德的人)致知在格物(谋划事情)

B.士不可以不弘毅(志向远大)复众人之所过(重复)

C.人而不仁(但是,却)斯有不忍人之政矣(才)

D.文胜质则史(虚饰,浮夸)有是四端而自谓不能者,自贼者也(伤害)

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.其恕乎谓其君不能者,贼其君者也

B.非所以内交于孺子之父母也在止于至善

C.仁以为己任以不忍人之心行不忍人之政

D.知皆扩而充之矣有一言而可以终身行之者乎

6.下列各句中,没有通假字的一项是()

A.知者不惑B.若火之始然

C.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本D.世世为浒癖觥

7.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是()

A.就有道而正焉B.天下归仁焉

C.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善D.民之从事,常于几成而败之

8.下列各句中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是()

A.就有道而正焉B.见贤思齐焉

C.大学之道,在明明德D.我树之成而实五石

9.下列各句中,句式特点不同于其他三项的一项是()

A.敏于事而慎于言B.非所以要誉于乡党朋友也

C.古之欲明明德于天下者D.自贼者也

10.下列表述,不正确的一项是()

A.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子和他的弟子言行的·一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B.《老子》又名《南华经》,全书的思想结构是道是德的“体”,德是道的“用”。政治上主张无为而治,权术上讲究物极必反,修身上力求性命双修。

C.《礼记》相传为西汉戴圣编纂,《大学》原是《礼记》中一篇论述儒家修身治国平天下的散文,后被列为“四书”之首。

D.牖,指室与堂之间的窗子。秦代以前的“窗”专指开在屋顶上的天窗,开在墙壁上的窗叫“牖”。秦时多用牖,而窗少见。

二、诗歌鉴赏(6分)

阅读下面这首诗,按要求作答下面小题。

游西湖(其二)

[宋]朱熹

越王城下水溶溶,此乐从今与众同。

满眼芰荷方永日,转头禾黍便西风。

湖光尽处天容阔,潮信来时海气通。

酬唱不夸风物好,一心忧国愿年丰。

[注释]“西湖”指福州西湖,为赵汝愚主持开浚,用以灌溉农田。

11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)

A.西湖开浚后,越王城下水波荡漾,既有风景之美,又带来民生之利。

B.放眼望去,诗人将宽广的湖面、盛开的荷花、丰收的稻谷尽收眼底。

C.湖光尽头,天地一片辽阔,让人联想到湖水随江潮涨落,与大海气息相通。

D.全诗写景富有层次,诗人由近及远,通过不同景物描绘美丽的西湖风光。

12.有人说,朱熹这首诗体现了儒家“仁以为己任”的思想。结合全诗谈谈

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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