小学二年级家长会教师演讲稿（24篇）.pdfVIP

小学二年级家长会教师演讲稿2（4篇）

小学二年级家长会教师演讲稿篇1

各位家长：

很高兴和大家见面，一直很期待能跟大家交流。我想咱们

家长参加这次家长会的只要目的，一是了解自己孩子在校的表现,

再就是了解孩子的学习情况。通过这半个月的接触我发现，咱们

班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体，我非常喜欢他们。但

是还有很多问题急需改善。接下来，我主要就语文学习的要求和

孩子的课堂表现、作业情况和各位交流。

一、语文学习

在识字方面，二年级的语文生字词已不同于一年级了，识字

量增加，阅读知识增多、难度加大，有些孩子一时难以适应，加

之一年级时没有养成良好的学习习惯和学习基础，这样就容易形

成两级分化。识字就要多读多写，需要家长配合的是：每天回家

督促孩子按照拼音，认读新的字词，要求读准字音，记忆字形，

理解词语的意思；每天坚持默写至少20个生字词，然后家长把关,

签名，这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况，只

要抽读其中的部分内容，这样能减少重复劳动，提高效率。识字

是阅读的基础，识字方面扎实了，阅读教学就有了保障。

二、课堂表现和作业情况

课堂四十分钟是最重要的，是最有效的。一个会学习的孩

子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的

情况是

这样，我注意留心观察过，那些作业完不成或书写马虎的同

学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们共同的

注意。有时我会通过QQ等方式和你们个别反馈孩子的情圻，请先

不要责难孩子，和他谈谈心，同时要给与其压力和奖惩措施，以

帮助他提高课堂效率。课堂学习要求学生能够专心听讲。但也有

几个同学，会听课，总是需要老师来提醒，这样仅耽误课堂

时间，完成了学习任务，他们的学习成绩必然也会受到影响。

康卞宁、马溢芸、陆梓轩、王熙衡、吕传奇、陈航、陆熙岩，这几

个同学可能还需要家长多关注一些课堂表现，加油！作业方面，

大多数同学都能按时按量完成，特别表扬的是唐智俊、朱裕、朱

雨轩、秋祥瑞、俞雅馨、赵思颖、江雨菲，她们的书写非常端正美

观；还有周子怡和陆熙岩，从开始的写作业到现在能把字写得

漂亮，得到老师夸奖，进步很大，这和他们的努力是分开的。

三、注重孩子的预习和复习

中国有句古话：“凡事预则立，K预则废。”这句话强调

管做什么事，要事有充分的准备。学勺学习课程知识，课前的预

习，既是心理准备，也是具体内容的准备。预习是学生自读自悟

的过程，有助于培养他们的自主学习能力，同时能提升他们的信

心，敢于回答问题，注意力更加集中。因为在预习中懂的地方，

他们会听得更专心。用教育学的理论说，带着问题上课，求知欲

更强，变被动为主动，预习中独自弄懂的内容，经过了积极思考，

就易遗忘。预习中没有弄清的问题，经过了一番思考，听课时

豁然开朗，会使学生产生强烈的印象，经久

忘，可以大大提高听课的质量。因此，预习的深入与否，

效果好坏，直接影响着学习的效率。

例如：对一篇课文的预习，我要求学生提前朗读，出生字

生词；通过查字典等形式了解词语的意思，不懂的再通过课堂听

讲来解决；自己运用现有知识量扩词，