原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新课标人教版小学三年级数学上册秒《的认识》教学反思
本节课开始由“春节联欢晚倒计时”的录像引入，吸引学生的注意力，接着又让学生通过课
前的观察说一说生活中还有哪里用到了秒，通过回忆、说加深学生对秒的认识和理解“练习
中，评一评跑步比赛谁第一及选择适当的时间单位填空等，这些活动与学生的实际生活相联
系，教学时学生将数学知识回归到生活中进行灵活应用。当学习材料来源于现实生活时，对
学生将产生强烈的吸引力。由此，让学生感受生活中处处有秒，树起有意义学习的意念，极
大地激发了他们学习的欲望。
秒是看不见摸不着的，怎样才能让学生切实感受和体验1
文档评论（0）