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树叶的面积
教学目标:
1.知识目标:
能用数方格的方法估测出不规则平面图形的面积。
2.能力目标:
在估测不规则平面图形的面积中初步体会“四舍五入”的思想方法。
3.目标:
通过亲身经历估测活动的过程,发展学生的空间观念。
教学重点:
能用数方格的方法估测出不规则平面图形的面积。
教学难点:
使用透明厘米方格纸测量不规则平面图形的面积,“大于等于半格的算一格,小于半格
的可以舍去。”
教学过程:
一、复习引新:
分别出示长方形和正方形学具:
(
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