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高考前的语文复习策略
导学案
一、应考的现状和思考
(1)疫情造成的学习节奏被打乱
(2)各校的一轮复习已经结束,二轮复习训练量增大。
(3)学生手头的资料,只嫌多,不嫌少。
(4)学生在答题方向上仍然把握不准
(5)继续寻找提升空间遇到瓶颈。
(6)最后的复习是做加法?还是做减法?
二、总体思路
“四字诀”——我的一点建议
归:回归书本,回归语言点,回归文本
精:精练、精析、精选
疑:有疑即问,解疑总结
化:化素材为活水,化
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