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2025年预防校园欺凌实施方案
为切实加强校园安全管理，有效预防和处置校园欺凌事件，保护学生的身心健康和合法权益，营造安全、和谐、文明的校园环境，根据相关法律法规和政策要求，结合实际情况，特制定本2025年预防校园欺凌实施方案。
工作目标
通过全面实施预防校园欺凌工作，增强学生的法治意识、安全意识和自我保护能力，提高学校及教师对校园欺凌的早期预警、干预和处置能力，建立健全预防校园欺凌的长效机制，确保校园欺凌事件得到及时发现、有效处理，显著降低校园欺凌事件的发生率，营造友善、和谐、包容的校园氛围。
工作原则
预防为主：加强对学生的思想道德、法治和心理健康教育，培养学生良好的品德和行为习惯，从源头上预防校园欺凌行为的发生。
教育与惩戒相结合：对于轻微的欺凌行为，以教育为主，帮助学生认识错误，改正行为；对于情节严重的欺凌行为，要依法依规给予相应的惩戒。
多方协作：学校要与家庭、社区、公安、司法等部门密切配合，形成工作合力，共同做好预防校园欺凌工作。
保护隐私：在处理校园欺凌事件时，要保护受害者和涉事者的隐私，避免对其造成二次伤害。
工作措施
加强宣传教育
1.开展专题教育活动
每学期至少开展2次预防校园欺凌专题教育活动，通过主题班会、法治讲座、案例分析等形式，向学生普及校园欺凌的概念、危害、表现形式和应对方法，引导学生树立正确的价值观和法治观念。
邀请公安、司法等部门的专业人员到校开展法治教育讲座，结合实际案例，向学生讲解校园欺凌行为可能承担的法律责任，增强学生的法律意识和敬畏之心。
2.加强心理健康教育
加强学校心理健康教育师资队伍建设，配备至少1名专职心理健康教育教师，并定期组织培训，提高教师的心理健康教育水平。
每学期为学生开展心理健康测评，建立学生心理健康档案，及时发现有心理问题的学生，并进行针对性的辅导和干预。
开设心理健康教育课程和心理咨询服务，为学生提供倾诉的渠道，帮助学生排解压力、疏导情绪，培养学生积极向上的心态和良好的心理素质。
3.营造宣传氛围
利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布预防校园欺凌的相关知识和信息，营造浓厚的宣传氛围。
开展预防校园欺凌主题征文、绘画、演讲等比赛活动，激发学生的参与热情，提高学生对校园欺凌的认识和防范意识。
完善制度建设
1.建立健全预防校园欺凌工作制度
制定校园欺凌预防和处理工作制度，明确学校各部门和人员在预防校园欺凌工作中的职责和工作流程。
建立校园欺凌报告制度，鼓励学生、教师和家长及时报告校园欺凌行为。对于报告校园欺凌行为的人员，要给予保护和奖励。
建立校园欺凌应急处置制度，制定应急预案，明确应急处置的流程和措施，确保在发生校园欺凌事件时能够迅速、有效地进行处置。
2.加强学校日常管理
加强校园安全管理，完善校园安全设施，安装监控摄像头，确保校园无监控死角。加强对校园周边环境的治理，与公安、城管等部门密切配合，维护校园周边的治安秩序。
加强对学生的日常行为管理，建立学生考勤制度和请销假制度，及时掌握学生的行踪和动态。加强对学生课间、午休、课外活动等时间段的管理，安排专人进行巡查，及时发现和制止校园欺凌行为。
加强对教师的管理，明确教师在预防校园欺凌工作中的责任和义务，将预防校园欺凌工作纳入教师绩效考核内容，对在预防校园欺凌工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。
加强家校合作
1.加强与家长的沟通与联系
每学期至少召开2次家长会，向家长宣传预防校园欺凌的相关知识和要求，提高家长对校园欺凌的认识和重视程度。
建立家长微信群或QQ群，及时向家长反馈学生在学校的学习、生活情况，加强与家长的沟通与交流。
定期组织家长学校活动，邀请专家为家长开展家庭教育讲座，指导家长如何正确教育孩子，培养孩子良好的品德和行为习惯。
2.引导家长履行监护职责
要求家长关注孩子的身心健康和行为表现，及时发现孩子的异常情况，并与学校进行沟通和配合。
引导家长树立正确的教育观念，采用科学的教育方法，避免对孩子进行溺爱、打骂等不当教育方式。
要求家长加强对孩子的监管，教育孩子遵守法律法规和社会公德，不参与欺凌他人的行为。
强化应急处置
1.及时发现校园欺凌事件
建立校园欺凌线索排查机制，定期组织教师对学生进行排查，及时发现校园欺凌的线索和隐患。
鼓励学生、教师和家长通过书信、电话、网络等方式向学校报告校园欺凌行为。学校要设立专门的举报信箱和举报电话，并向学生、家长和社会公布。
2.妥善处理校园欺凌事件
一旦发现校园欺凌事件，学校要立即启动应急预案，成立调查小组，对事件进行调查核实。调查过程中要保护受害者和涉事者的隐私，确保调查结果的客观、公正。
根据调查结果，对欺凌者进行严肃的批评教育和纪律处分，情节严重的，要依法依规移交司法机关处理。同时，要对受害者进行心理安抚和疏导，帮助受害者恢复身心
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