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2025年大学《系统科学与工程》专业题库——系统科学与工程的可持续发展研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.可持续发展

2.系统思维

3.系统动力学模型

4.投入产出分析

5.系统评价

二、简答题（每题6分，共30分）

1.简述系统科学与工程学科的主要特征。

2.阐述可持续发展理论的核心内涵及其三大支柱。

3.系统分析在可持续发展研究中有哪些主要作用？

4.请列举三种常用的系统科学模型类型，并简述其基本思想。

5.分析将系统科学方法应用于可持续发展研究面临的主要挑战。

三、论述题（每题10分，共40分）

1.论述系统思维如何在解决区域水资源可持续管理问题中发挥作用。

2.结合一个具体案例（如城市交通拥堵、环境污染或能源转型等），说明如何运用系统科学方法进行分析，并提出初步的可持续发展对策建议。

3.比较系统动力学模型和投入产出分析在可持续发展政策模拟中的异同点及其适用场景。

4.探讨系统评价在可持续发展项目决策和绩效管理中的重要性，并说明进行可持续发展系统评价需要考虑的关键维度。

试卷答案

一、名词解释

1.可持续发展：指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展模式。它强调经济、社会、环境的协调发展，追求人与自然的和谐共生，通常包含公平性（代内公平、代际公平）、持续性和共同性等基本原则。

**解析思路：*考察对可持续发展基本概念的理解。答案需包含核心定义、核心原则（公平性、持续性、共同性）。

2.系统思维：一种整体性的思维方式，强调从相互联系、相互作用、相互制约的视角来观察、理解和解决问题。它关注系统要素、结构、功能、行为以及系统与环境的关系，反对孤立、片面地看问题。

**解析思路：*考察对系统思维核心内涵的掌握。答案需包含整体性、关联性、动态性、结构性等要点。

3.系统动力学模型：一种基于反馈回路思想，模拟复杂系统（尤其是社会经济系统）行为随时间演化的计算机仿真模型。它通过存量、流量、辅助变量和反馈关系来刻画系统的结构和动态机制，擅长分析非线性、时滞、延迟等特性。

**解析思路：*考察对系统动力学模型的基本概念和特点的理解。答案需包含其基本思想（反馈回路）、核心要素（存量、流量）、适用性（复杂系统、动态行为）。

4.投入产出分析：一种定量经济分析方法，通过投入产出表，揭示一个经济系统（如国家、地区或行业）内部各部门之间的相互依存关系（投入来源和产出去向），用于分析经济结构、预测经济影响、评估政策效果等。

**解析思路：*考察对投入产出分析基本概念和功能的理解。答案需包含其核心工具（投入产出表）、基本原理（部门间相互依存）、主要应用（经济结构分析、政策模拟）。

5.系统评价：对系统（或项目、政策）的目标、价值、效益、成本、风险、影响等进行综合性的分析和判断，旨在为决策提供依据。它涉及多目标、多准则、多属性，常需运用定性和定量相结合的方法。

**解析思路：*考察对系统评价概念和特点的理解。答案需包含其目的（决策依据）、特点（综合性、多目标、多准则）、涉及内容（目标、价值、效益、成本、风险等）。

二、简答题

1.系统科学与工程学科的主要特征：

*强调系统思维，从整体、关联、动态、发展的角度认识世界和解决问题。

*拥有跨学科性，融合自然科学、社会科学、数学等众多学科的理论与方法。

*具备方法论多样性，拥有建模仿真、系统分析、系统设计、系统管理等多种独特的研究方法和技术工具。

*关注系统演化与控制，研究系统从无到有、从小到大、从简单到复杂的演化规律，以及如何对系统进行有效管理和控制。

*注重实践应用，致力于将系统科学的理论与方法应用于解决工程、经济、社会、管理等领域的复杂问题。

*重视定性与定量相结合，在分析复杂系统时，既考虑定量分析，也关注定性因素的作用。

*运用计算机技术作为重要支撑，广泛应用计算机进行系统建模、仿真、数据处理和可视化。

*面向复杂问题，其研究核心在于处理具有高度不确定性、非线性、多主体交互的复杂系统。

*追求综合最优，不仅关注技术最优，更追求系统整体效益、效率、可靠性和可持续性的最优化。

*强调人与自然的和谐，日益关注人-环境、人-社会-自然复合系统的协调可持续发展。

**解析思路：*考察对系统科学与工程学科整体特征的理解。答案应包含其思维方式（系统思维）、学科性质（跨学科）、研究方法