小学英语Unit 6颜色教学第2课时教学设计.pdfVIP

Unit6Colours

FuntimeRhymetime

第2

【教学目标】

1.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange,black,blue,brown,

white

2.能正确地运用句型Whatcolouris/are…?来询问颜色并能做出回答:

It’s/They’re….

3.能比较熟练地唱歌曲：Coloursong

4.能听懂会说：What’sthis?It’s….

【教学重点】

1.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange,black,blue,brown,

white

2.能正确地运用句型Whatcolouris…?来询问颜色并能做出回答

3.能比较熟练地唱歌曲：Coloursong并能根据各自的衣服颜色做出唱达

【教学难点】

1.black,blue,brown的认读

2.能根据物品的单复数运用句型Whatcolouris/are…?来询问颜色,并做出相

应回答It’s…./They’re….

【教学准备】

课件、、服装、、彩色笔

单元6颜色欢乐

时光韵律时光

第2

【教学目标】

1.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange、black、blue、

brown、white2.能正确地运用句型Whatcoloris/are...?来询问颜色并能做

出回答：Its/Theyre3.能比较熟练地唱歌曲：彩色歌曲4.能听懂会说：这

？它是

【教学重点】

1.能正确地听说读单词red、yellow、green、orange、black、blue、

brown、white

2.能正确地推理句型Whatcoloris...?来询问颜色并能做出

3.能比较熟练地唱歌曲：彩色歌曲并能根据各自的衣服颜色做出唱达

【教学难点】

1.黑色、蓝色、棕色的认读2.能根据项目的单复数运用句型什么颜色是/是...？

来询问颜色，并作出相应回答这是.../他们是...。

【教学准备】

课件、、服装、、彩色笔

Step1Warm-up

1.Greetings

2.Freetalk

A:Goodmorning/Hello….

B:Goodmorning/Hello.MissLi.Howareyou?

A:I’mfine,thankyou.Look,thisismyfriend/father.Whatcolouris

his/her…

A:Lookatmy….Whatcolourisit?

Step2Review

1.T:YangLinglikesfashionshow.Whatdoessheshow?

T:Howdoesshesay?Let’slookandsay

2.T:Whatcolourareherskirts?

T:OK.Showmethecolour:red.green,yellow,orange.

T:The