2025年江西省全省中小学教师及特岗教师招聘笔试萍乡考区模拟试卷参考答.docx

2025年江西省全省中小学教师及特岗教师招聘笔试萍乡考区模拟试卷参考答

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的根本任务是研究什么？()

A.教育现象

B.教育规律

C.教育目的

D.教育方法

2.下列哪个不属于我国基础教育课程改革的具体目标？()

A.体现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.体现课程内容的更新

D.体现教师角色的转变

3.我国全面发展教育的基本内容包括哪些？()

A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

B.德育、智育、体育、美育、劳动教育

C.德育、智育、体育、美育、劳动

D.德育、智育、体育、美育

4.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团队协作

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、科研创新

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我提升

5.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性、创造性、连续性、稳定性、长期性、示范性、主体性、自主性、协同性、多样性

B.复杂性、创造性、连续性、稳定性、长期性、示范性、自主性、协同性、多样性、创造性

C.复杂性、创造性、连续性、稳定性、长期性、示范性、自主性、协同性、多样性、创造性

D.复杂性、创造性、连续性、稳定性、长期性、示范性、自主性、协同性、多样性、连续性

6.班级管理的基本模式有哪些？()

A.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级情感管理

B.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级情感管理、班级自我管理

C.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级自我管理

D.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级自我管理、班级情感管理

7.德育的基本规律有哪些？()

A.德育过程的基本规律、德育内容的基本规律、德育方法的基本规律、德育评价的基本规律

B.德育过程的基本规律、德育内容的基本规律、德育方法的基本规律、德育效果的基本规律

C.德育过程的基本规律、德育内容的基本规律、德育方法的基本规律、德育目的的基本规律

D.德育过程的基本规律、德育内容的基本规律、德育方法的基本规律、德育评价的基本规律、德育效果的基本规律

8.教学过程的基本规律有哪些？()

A.教学过程的基本规律、教学目标的基本规律、教学方法的基本规律、教学评价的基本规律

B.教学过程的基本规律、教学目标的基本规律、教学方法的基本规律、教学效果的基本规律

C.教学过程的基本规律、教学内容的基本规律、教学方法的基本规律、教学评价的基本规律

D.教学过程的基本规律、教学目标的基本规律、教学方法的基本规律、教学效果的基本规律、教学内容的基本规律

9.教师专业发展的途径有哪些？()

A.教师自我反思、教师专业发展学校、教师专业发展课程、教师专业发展评价

B.教师自我反思、教师专业发展学校、教师专业发展课程、教师专业发展研究

C.教师自我反思、教师专业发展学校、教师专业发展课程、教师专业发展实践

D.教师自我反思、教师专业发展学校、教师专业发展课程、教师专业发展培训

10.学生评价的方法有哪些？()

A.定量评价、定性评价、形成性评价、总结性评价、自我评价、他人评价、个体评价、团体评价

B.定量评价、定性评价、形成性评价、总结性评价、自我评价、他人评价、个体评价、团体评价、比较评价

C.定量评价、定性评价、形成性评价、总结性评价、自我评价、他人评价、个体评价、团体评价、过程评价

D.定量评价、定性评价、形成性评价、总结性评价、自我评价、他人评价、个体评价、团体评价、结果评价

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范中，教师应具备的基本道德素养包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

12.班级管理中，以下哪些属于班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.系统性原则

D.发展性原则

E.民主性原则

F.主体性原则

13.教学过程中，以下哪些是教学目标制定的基本要求？()

A.符合课程标准和教学大纲的要求

B.符合学生的认知水平和心理发展特点

C.明确具体，可操作性强

D.具有层次性和递进性

E.注重知识与技能的传授

F.注重情感态度与价值观的培养

14.德育的基本方法有哪些？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.惩罚