第四单元第3课时 需要几个轮子(教学课件）数学北师大版二年级上册2025.ppt

能运用3、4的乘法口诀解决生活中简单的实际问题，感受乘法的应用价值。?能熟练编制3、4的乘法口诀，正确进行3、4的乘法计算，并能选择合适的口诀解决问题。经历3、4乘法口诀的编制过程，理解乘法口诀的意义，体会口诀与乘法算式的联系。探究3、4乘法口诀的编制方法，熟练掌握并运用3、4的乘法口诀进行计算。理解3、4乘法口诀的意义，能灵活选择口诀解决不同情境的实际问题。发展数感，提升运算能力，培养应用意识，体会数学与生活的密切联系。1.妙想和她的5个同学一起去公园玩，公园儿童票每张2元，他们买票共花去多少元？6×2＝12(元)5＋1＝6(人)答：他们买票共花去12元。2.填一填。