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(PEP版)四年级上学期
Unit3Placeswelivein单元整体分析
课时
Unit3PlacesweliveinAlet’sspell
语篇内容
CK的发音
类型
语音课
语篇分析
What:该语篇以配图歌谣的形式描述了公园里鸭子感到冷,孩子们回家拿袜子给它们穿的情景,帮助学生感知并归纳字母组合“ck”在单词中的发音规则,同时感受英语学习的趣味性。
Why:通过阅读歌谣展开对字母组合“ck”发音的学习,引导学生观察、感知并归纳出字母组合“ck”在单词中的发音规则,提高自然拼读能力。
How:该语篇是一首配图歌谣,引导学生掌握字母组合“ck”在单词中的发音
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