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2025年心理治疗师《儿童心理健康疾病诊断》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.儿童心理健康的评估中,以下哪项不是常用的评估方法()
A.观察儿童在自然环境中的行为表现
B.与儿童家长进行访谈
C.使用标准化的心理测验工具
D.直接测量儿童的心率
答案:D
解析:儿童心理健康的评估通常包括观察儿童在自然环境中的行为表现、与儿童家长进行访谈、使用标准化的心理测验工具等方法。心率测量虽然可以反映儿童的身体状态,但并不能直接反映其心理健康状况,因此不是常用的评估方法。
2.在诊断儿童心理健康疾病时,以下哪项是首要考虑的因素()
A.儿童的年龄和性别
B.儿童的症状表现
C.家长的期望和需求
D.学校的老师评价
答案:B
解析:在诊断儿童心理健康疾病时,儿童的症状表现是首要考虑的因素。症状表现是诊断的重要依据,只有准确识别症状,才能进行正确的诊断和干预。
3.儿童焦虑障碍的主要特征是()
A.持续的情绪低落和兴趣减退
B.过度的担忧和恐惧,持续时间较长
C.注意力不集中和易怒
D.身体症状,如头痛和胃痛
答案:B
解析:儿童焦虑障碍的主要特征是过度的担忧和恐惧,这些担忧和恐惧通常与实际情况不符,持续时间较长,并会对儿童的日常生活造成影响。
4.儿童抑郁症的表现不包括()
A.情绪低落
B.失眠或嗜睡
C.食欲增加
D.自我评价过低
答案:C
解析:儿童抑郁症的表现通常包括情绪低落、失眠或嗜睡、自我评价过低等。食欲增加不是儿童抑郁症的典型表现,反而食欲减退更为常见。
5.儿童多动症的核心症状是()
A.情绪不稳定和易怒
B.注意力不集中和活动过多
C.沟通障碍和社交困难
D.身体症状和睡眠问题
答案:B
解析:儿童多动症的核心症状是注意力不集中和活动过多,这些症状通常在儿童的行为和学业表现中明显体现。
6.儿童强迫症的主要特征是()
A.过度的担忧和恐惧
B.反复出现的强迫观念和强迫行为
C.持续的情绪低落和兴趣减退
D.注意力不集中和易怒
答案:B
解析:儿童强迫症的主要特征是反复出现的强迫观念和强迫行为,这些观念和行为通常使儿童感到痛苦和困扰,并严重影响其日常生活。
7.儿童自闭症谱系障碍的主要特征是()
A.情绪不稳定和易怒
B.社交沟通障碍和刻板行为
C.注意力不集中和活动过多
D.身体症状和睡眠问题
答案:B
解析:儿童自闭症谱系障碍的主要特征是社交沟通障碍和刻板行为,这些特征通常在儿童早期就明显体现,并对其日常生活造成显著影响。
8.儿童情绪障碍的治疗方法中,以下哪项不是常用的方法()
A.行为疗法
B.药物治疗
C.家庭治疗
D.体育锻炼
答案:D
解析:儿童情绪障碍的治疗方法通常包括行为疗法、药物治疗、家庭治疗等。体育锻炼虽然对儿童的身体健康有益,但并不是治疗儿童情绪障碍的常用方法。
9.儿童心理健康的保护因素中,以下哪项不是重要的保护因素()
A.良好的家庭关系
B.充足的睡眠
C.负面的学校环境
D.良好的同伴关系
答案:C
解析:儿童心理健康的保护因素通常包括良好的家庭关系、充足的睡眠、良好的同伴关系等。负面的学校环境是儿童心理健康的危险因素,而不是保护因素。
10.儿童心理健康疾病的早期识别中,以下哪项是重要的识别方法()
A.定期进行心理健康筛查
B.关注儿童的情绪变化
C.忽视儿童的行为问题
D.依赖学校老师的评价
答案:A
解析:儿童心理健康疾病的早期识别中,定期进行心理健康筛查和关注儿童的情绪变化是重要的识别方法。忽视儿童的行为问题和依赖学校老师的评价不利于早期识别儿童心理健康疾病。
11.儿童心理健康的评估中,以下哪项方法最适用于评估儿童的社交技能()
A.直接对儿童进行心理测验
B.观察儿童在自然环境中的互动行为
C.与儿童的老师进行访谈
D.分析儿童的绘画作品
答案:B
解析:评估儿童的社交技能最有效的方法是观察儿童在自然环境中的互动行为。这种方法可以真实反映儿童在社交情境中的表现,包括沟通技巧、合作能力、情绪管理等。心理测验、与老师访谈和分析绘画作品虽然也能提供一些信息,但不如直接观察全面和准确。
12.在诊断儿童情绪障碍时,以下哪项信息通常不被视为关键信息()
A.儿童的日常行为模式
B.家长的主观评价
C.儿童在学校的表现记录
D.儿童的生理检查结果
答案:B
解析:在诊断儿童情绪障碍时,儿童的实际行为模式、学校表现记录以及生理检查结果通常被视为关键信息。家长的主观评价虽然重要,但不应是唯一或最主要的依据,因为家长的期望和担忧有时可能影响其判断,导致信息偏差。
13.儿童焦
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