原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中课程改革对学生学习动机的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨高中课程改革对学生学习动机的影响，通过对课程改革背景下学生动机变化的分析，提出相应的教育对策。本文首先阐述了学习动机和课程改革的概念，然后分析了课程改革对学生学习动机的正面和负面影响，最后提出相应的教育建议。
关键词：高中课程改革；学习动机；正面影响；负面影响；教育对策
一、概念阐述
（一）1.学习动机
学习动机是指个体在学习过程中，由于内在或外在因素的激发，而产生的推动个体进行学习活动的心理倾向。学习动机对学生的学习成效具有重要影响，它可以激发学生的学习兴趣，增强学习动力，提高学习效率。具体来说，学习动机包括以下几个方面：
（1）
文档评论（0）