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初中生物实验课科技创新教育实践探讨论文

摘要：本文以初中生物实验课为载体，探讨科技创新教育的实践策略，旨在提高学生的创新意识和实践能力，培养具有创新精神的新时代人才。文章从科技创新教育的必要性、现状及策略三个方面展开论述，结合实际教学案例，为初中生物实验课科技创新教育提供参考。

关键词：初中生物实验；科技创新教育；实践探索；教育策略

一、引言

（一）科技创新教育的必要性

1.培养学生创新意识

在当今这个科技飞速发展的时代，创新已成为一个国家、一个民族走向繁荣富强的关键因素。初中阶段是学生成长的关键时期，培养他们的创新意识显得尤为重要。生物实验课作为一门实践性较强的课程，通过科技创新教育，可以