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基于小学阶段趣味手工制作材料在创意绘画中的应用探究论文

摘要：本文以小学阶段趣味手工制作材料为载体，探讨其在创意绘画中的应用，旨在激发学生的创造力和绘画兴趣，提升美术教育质量。通过分析趣味手工制作材料的特点及其在创意绘画中的价值，本文提出了具体的应用策略，为小学美术教育提供有益的借鉴。

关键词：小学阶段；趣味手工制作材料；创意绘画；应用探究

一、引言

（一）1.小学阶段美术教育的现状与挑战

在我国，小学阶段的美术教育一直承担着培养学生审美能力和创造力的重任。然而，传统的美术教育方式往往过于注重技能训练，忽视了学生的兴趣和个性发展。趣味手工制作材料作为一种新型的教学手段，具有很高的教育价值，可以