数据挖掘技术赋能智慧校园建设研究.pdfVIP

ISSN1009-3044E-mail：wltx@

ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术

第21卷第4期(2025年2月)ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术

http：//

Vol.21,No.4,February2025Tel：+86-551

数据挖掘技术赋能智慧校园建设研究

11*12

程俊，张永智，戈珏，刘逍

(1.常州大学信息化建设与大数据处，江苏常州213164；2.山东工程职业技术大学人工智能学院，山东济南250200)

摘要：在全球数字化浪潮的推动下，智慧校园的建设和数据挖掘技术的应用日益成为教育领域的重要趋势。数据挖掘

技术赋能智慧校园建设，在提高教学质量、个性化学习、精细化管理等方面为师生的学习、教学、科学研究提供了极大的

便利。文章探讨了数据挖掘技术在智慧校园建设中的应用。首先，构建了包含数据层、核心业务层和表示层的三层架

构。其次，分析了智慧校园建设现状，并从数据质量、隐私安全、技术复杂性和数据孤岛等方面剖析了数据挖掘技术应

用面临的挑战。最后，阐述了数据挖掘技术在智慧校园中的典型应用场景。

关键词：数据挖掘；智慧校园；数据孤岛；数据质量；隐私安全

中图分类号：TP311文献标识码：A

开放科学(资源服务)标识码(OSID)：

文章编号：1009-3044(2025)04-0085-03

0引言据的采集、存储、处理、挖掘和应用，为校园的教育、管

理和服务提供了有力的支撑。随着数据挖掘技术的

智慧校园的建设需要处理大量数据，并且拥有众多

发展和应用，智慧校园将不断完善和提升，为教育现

应用系统，这些系统分布在不同的部门，导致业务维护

代化和信息化的发展贡献力量。整体架构主要包括

和升级变得相当复杂。此外，各系统之间相对独立，数

以下3个层面，依次为数据层、核心业务层和表示层，

据的关联性较弱，显著降低了使用效率。通过数据挖掘

如图1所示。

技术赋能智慧校园，可以分析并整合校园内分散的数

据，利用关联算法揭示数据间的潜在联系，从而为智慧

校园的建设提供更坚实的技术支撑。近年来，互联网、

云计算、人工智能等信息技术的快速发展推动着高等教

育的理念和模式不断变革，传统的“数字校园”模式向更

加智能化的“智慧校园”转型升级成为必然趋势[1-2]。智

慧校园旨在通过深度融合信息技术与教育教学，提升教

学质量和效果。智慧校园建设涉及的关键技术包括计

算机技术、互联网技术、物联网技术、云计算技术以及大

数据技术等。通过这些技术的应用和整合，为学生提供

了一个全面感知、智能化、数据驱动、网络化和协作的校

园服务和生活环境，实现了教育教学和管理的综合智能

化[3-4]。数据挖掘是一种从大量数据中提取有价值信息

和知识的过程，能够从海量数据集中挖掘有效信息，为

智慧校园建设提供数据驱动的决策支持，目前已在学生

行为分析、师生画像、学业预警等方面取得了初步应

用[5]。本文从数据融合的角度[6-7]，探讨了数据挖掘技术

支持下的智慧校园建