2025《S大学足球专项学生传球决策能力实证研究》9100字.docx

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S大学足球专项学生传球决策能力实证研究

摘要

本文抽取S大学足球专项课学生进行足球传球决策能力教学,基于教学法设置问题情景干预教学研究干预策略对S大学足球专项学生传球决策能力的影响。通过传统的教学方法进行比较,探讨是否能对高校足球专项学生传球决策能力培养有明显的促进。首先,阐述运动决策能力的相关概念并梳理足球项目中运动决策能力的相关研究。其次,运用文献资料法、实验法和数理统计法,制定不同的教学手段对实验对象进行对照实验,再次,分析实验组对照组实验前后测试数据最后,得出结论:1、问题情景干预教学对实验对象的传球决策能力起到了提高作用2、实验组在实验后,后场边路

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