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四上语文复习语文园地考点专项练习
一、调动多种感官，边读边想象画面。
想象“看”到的画面读到描写潮水形态的句子，想象到江面风号浪吼的画面
想象“听”到的声音
想象“闻”到的味道
边读边想象画面的好处帮助我们理解文章的内容
二、把下列词语补充完整，再完成练习。
（1）补全词语。
①（）（）鼎沸②低（）细（）③悄无（）（）
④（）（）欲聋⑤锣（）喧（）⑥鸦雀（）（）
（2）形容声音大的词语有（填序号），类似的词语还有、。形容声音
小或没有声音的词语有（填序号），类似的词语还有、等。
（3）上面的词语让你想象到哪些画面？
读词语①，我想象到；
读词语，我想象到。
三、任选一幅图，用上一两个词语描绘图中事物，再写下来。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫
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四、根据提示写诗句。
我们来到香山森林公园，郁郁葱葱的密林中，看不到游人的身影，但偶尔能听到他们
说话的声音，这真是“，
”啊！
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四上语文复习语文园地考点专项练习
一、比较“赌”和“堵”这两个字：二者声旁相同，读音都是“dǔ”；“赌的形旁是
“贝”，“贝”在古代和钱财有关，因此，“赌”的意思和有关。
二、下面选项中与其他三项不同的是（）。
A.注驻B.煤媒C.堵睹D.杠红
三、“树倒猢狲散”比喻为首的人垮下来，随从的人无所依附也就随之而散，我猜“狲”
的读音与（）相近，意思与（）有关。
A.小B.孙C.动作D.动物
四、照样子写句子。
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，花红柳绿，雨润万物。
五、照样子写句子。
是人类来呼风唤雨。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
飞机靠雷达在夜间安全飞行。
六、读一读，将对话补充完整。
同学们，结合阅读体验，关于提问，你们是如何做的？
我从不同的角度进行提问，如内容、、等。
有时候，我会根据阅读要求对问题进行筛选。
同学们的方法都很好。在学习中产生疑问很正常，正如韩愈所说：“，
孰能无惑？”如果我们能做到：“
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