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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《荷塘月色》中层层的叶子中间，零星地点缀着些白花的修辞手法是（）

A.排比

B.比喻和拟人

C.夸张

D.对偶

【参考答案】B

【解析】该句通过点缀拟人化描述，同时用层层的叶子比喻花叶层次，属于比喻与拟人结合的修辞。

2、祝福》中祥林嫂悲剧的根源主要在于（）

A.封建迷信

B.封建礼教

C.经济剥削

D.教育落后

【参考答案】B

【解析】鲁迅通过祥林嫂被婆婆卖嫁、丧夫丧子等遭遇，揭示封建教对女性的精神摧残，主题聚焦礼教压迫而非单一经济因素。

3、2022版高中语文教材必修上册新增的整本书阅读推荐书目不包括（）

A.《乡土中国》

B.《红楼梦》

C.《百年孤独》

D.《乡土中国》

【参考答案】C

【解析】人教版必修上册新增《乡土中国》《红楼梦》，未收录马尔克斯作品，注意选项重复设计干扰。

4、《赤壁赋》中寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟体现的哲学思想属于（）

A.道家自然观

B.儒家入世观

C.佛家空观

D.唯物辩证法

【参考答案】A

【解析】苏轼通过蜉蝣（短命生物）与沧海（浩瀚时空）对比，表达对自然规律的道家认知，与天人合一思想相符。

5、《祝福》中圆圈意象的象征意义是（）

A.死亡

B.孤独

C.希望

D.团圆

【参考答案】A

【解析】祥林嫂反复讲述阿毛被狼吃故事，最终在祝福声中死去，圆圈象征死亡轮回，与鲁迅《药》的人血馒头意象异曲同工。

6、高中语文古诗文默写考查重点不包括（）

A.名句背诵

B.创作背景理解

C.字音字形规范

D.现代文翻译

【参考答案】D

【解析】根据《普通高中语文课程标准》，默写侧重名句准确书写，翻译属于古诗文鉴赏模块，非默写考查范围。

7、《雷雨》中周朴园与侍萍关系破裂的关键事件是（）

A.周萍私奔

B.侍萍改嫁

C.周萍生母认亲

D.鲁侍萍发现旧照

【参考答案】D

【解析】侍萍发现周朴园旧相册后揭露身世，直接导致剧情转折，符合曹禺倒叙戏剧结构特点。

8、《乡土中国》中差序格局与团体格局的本质区别在于（）

A.血缘亲疏

B.地缘关系

C.权力结构

D.文化传统

【参考答案】A

【解析】费孝通提出差序格局以血缘为轴心，团体格局以地域为纽带，如《红楼梦》大观园体现的宗族关系与《祝福》鲁镇的地缘社会形成对比。

9、高中语文教学大单元教学的主要目的是（）

A.增加课时压力

B.整合零散知识点

C.统一教学进度

D.减少教师负担

【参考答案】B

【解析】2022课标倡导主题-任务群模式，如将《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》组成豪放词派专题，实现知识结构化。

10、《祝福》鲁四老爷祥林嫂是无辜的表态具有（）

A.进步性

B.虚伪性

C.讽刺性

D.积极性

【参考答案】B

【解析】鲁迅通过四世同堂的士绅阶层伪善言论，揭露封建等级制度对人性的扭曲，与《阿Q正传》精神胜利法形成互文。

11、根据《教师法》第七条，教师的基本权利不包括以下哪项？

A.进行教学活动的权利

B.指导学生课余活动的权利

C.拒绝学校非教学任务的权利

D.参与学术研究的权利

【参考答案】C

【解析】《教师法》第七条规定教师享有进行教育教学活动、指导学生课余活动、拒绝非教学义务、学术研究等权利。选项C表述错误，拒绝非教学任务是义务而非权利。

12、建构主义学习理论强调学习者的（）是知识获取的核心。

A.被动接受

B.主动构建

C.机械记忆

D.教师主导

【参考答案】B

【解析】建构主义主张知识通过主动探索和情境互动构建。选项A、C、D均与被动学习相关，不符合理论核心。

13、高中语文《过秦论》中“仁义不施而攻守之势异也”的“势”指（）。

A.政治制度

B.社会趋势

C.军事力量

D.自然规律

【参考答案】B

【解析】“势”在此语境指历史发展的必然趋势，如贾谊分析秦朝失败源于忽视仁政顺应了时代潮流。

14、教育学中“循序渐进原则”主要依据（）理论。

A.行为主义

B.认知发展

C.人本主义

D.实用主义

【参考答案】B

【解析】皮亚杰认知发展理论强调按阶段逐步学习，如小学语文从字词到段落教学符合该原则。

15、说明文的作用不包括（）。

A.传递知识

B.阐明事理

C.表达情感

D.描写场景

【参考答案】C

【解析】说明文以客观陈述为主，情感表达属于文学类文本功能。选项C不符合说明文定义。

16、斯金纳的操作性条件反射理论属于（）学习理论。

A.行为主义

B.建构主义

C.人本主义

D.认知主义

【参考答案】A

【解析】斯金纳通过强化行为塑造学习，如课堂奖励机制属于行为主义范畴。

17、教师履行“爱岗敬业”义务时，应避免（）。

A.因材施教

B.体罚学生

C.参与教研

D.拒绝加班

【参考答案