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小学信息技术课堂中口语表达与网络素养培养的实践论文

摘要：本文以小学信息技术课堂为背景，探讨口语表达与网络素养培养的实践方法。通过分析口语表达与网络素养的内涵，提出相应的教学策略，旨在提升小学生的信息技术素养，为培养新时代背景下具有创新精神和实践能力的复合型人才奠定基础。

关键词：小学信息技术；口语表达；网络素养；实践

一、概念阐述

（一）1.口语表达

口语表达，顾名思义，是指通过口头语言进行信息传递和情感交流的能力。在小学信息技术课堂中，口语表达能力的培养至关重要。它不仅可以帮助学生更好地理解信息技术的知识，还能锻炼他们的沟通技巧，提高人际交往能力。以下是口语表达在信息技术课堂中的具体表现：