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社交媒体在高中英语课堂中的应用与交际能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨社交媒体在高中英语课堂中的应用及其对提升学生交际能力的影响。通过分析社交媒体的定义、特点及其在英语教学中的具体运用，本文提出了社交媒体在英语课堂中的实际应用策略，并探讨了其对提高学生交际能力的积极作用。

关键词：社交媒体；高中英语课堂；交际能力；应用策略

一、概念阐述

（一）1.社交媒体的定义

社交媒体，作为一种新兴的互联网应用，主要指以用户互动、分享、交流为核心的网络平台。这类平台允许用户发布、阅读、评论和分享信息，具有高度的互动性和实时性。在高中英语课堂中，社交媒体可以被看作是一种创新的教学工具，有助于提高学生的学习