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多元技能形成模式与职业教育体系创新策略

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2多元技能形成的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3职业教育体系创新的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

多元技能形成模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1多元技能的定义与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2多元技能培养的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3多元技能形成的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

职业教育体系创新现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1职业教育体系的瓶颈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2职业教育体系创新的呼声．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3国内外职业教育体系创新案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

职业教育体系创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1课程体系创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.1.1课程内容的更新与重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.2课程结构的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.1.3跨学科课程的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2.1基于项目的教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.2.2混合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2.3个性化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.3教师能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.3.1教师培训与专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.3.2教师Team合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.4教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.4.1资源共享与开发利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.4.2社会资源的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

多元技能形成模式在职业教育体系中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．60

5.1实践教学的加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

5.1.1实践项目的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

5.1.2实践基地的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

5.1.3实习实训的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

5.2拓展学生就业通道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

5.2.1校际合作与就业服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

5.2.2校企合作的深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

5.3跨境教育的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

5.3.1国际合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

5.3.2空中课堂的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．