河南省内黄一中2024年高考仿真卷生物试题含解析.docVIP

河南省内黄一中2024年高考仿真卷生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．研究人员对某哺乳动物细胞分裂中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1和图2为其细胞分裂两个不同时期的示意图（仅示部分染色体），图3表示细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比。下列叙述正确的是（）

A．图1细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中有4个染色体组

B．若图2细胞来自图1细胞，则其产生的子细胞是卵细胞和极体

C．图3中B→C的原因是DNA复制，E→F的原因是膜向内凹陷缢裂

D．图1处于图3中的CE段，图2处于图3中的FG段

2．某生物兴趣小组在调查人类遗传病时发现一个家族中出现下图所示的患病情况，于是该小组对该遗传病的遗传特点以及该家族不同成员的基因组成进行分析。下列是小组成员甲、乙、丙、丁的分析，其中正确的是（）

A．甲：该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常女孩的概率为1/4

B．乙：该病为X染色体隐性遗传病，Ⅰ-3为该遗传病致病基因的携带者

C．丙：所有的患病个体一定都携带致病基因，但不能确定致病基因的显隐性

D．丁：若Ⅰ-2、Ⅱ-3的某染色体缺失，可在显微镜下观察到

3．下列关于“噬菌体侵染细菌”实验的叙述，错误的是（）

A．需分别用35S、32P对不同噬菌体进行标记

B．搅拌目的是使细菌外的噬菌体与细菌分离

C．用35S标记的噬菌体进行实验，保温时间过长会使沉淀物中出现较强的放射性

D．该实验能证明DNA是噬菌体的遗传物质，但不能直接证明蛋白质不是遗传物质

4．下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是

A．单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的

B．活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程

C．在治疗中，应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹

D．单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害

5．下图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。以下叙述错误的是

A．在A、B、C三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子

B．从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样

C．细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白

D．细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息

6．下列有关血糖平衡调节的叙述，错误的是（）

A．血糖平衡的调节机制是神经—体液调节

B．垂体分泌促胰岛素，促进胰岛素分泌并调节相关激素的合成和分泌

C．胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌

D．调节血糖平衡的中枢是下丘脑

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示培育优质奶牛的过程。请据图回答下列问题：

（1）图1中注射到小鼠体内的物质是_。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想细胞，此类细胞的特点是_。该过程所用的生物技术有_。

（2）重组细胞①和②中，_（填“①”或“②”）实现了基因的重组。

（3）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型_（填“相同”或“不同”），此项技术称为_。

8．（10分）阅读材料，回答问题

解开自闭症谜团的钥匙——突触

自闭症（ASD）是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中，突触在婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期，部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过程而消失，功能性突触则得以保留，这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦比亚大学一项新研究发现，与正常人相比，自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。根据材料发现，这一病理是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。

进一步研究表明：多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成，原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期阶段抑制自噬。

通过对自闭症进行近十年的遗传学研究，遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析，科学家们已经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是，一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可能会在另外一个自闭症病人的基因组