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学习自律议论文谈小学生如何养成好习惯（15篇）

学习自律议论文谈小学生如何养成好习惯第（1）篇

阳光透过窗户，洒在安静的教室里。小明静静地坐在课桌前，专注地翻看着一本厚重的书籍。他的眼睛闪烁着好奇和渴望，好像能从中汲取无尽的智慧。

教室里，同学们有的在聊天，有的在玩耍，而小明却好像置身于另一个世界。他习惯性地拿起笔，在笔记本上记录下每一句话、每一个想法。突然，一阵急促的脚步声打破教室的宁静，班主任走进来，宣布一个令人震惊的消息：学校要组织一场自律大赛，评选出最自律的学生。

没想到，这个消息让小明兴奋不已。他一直渴望通过自己的努力，证明自己一个自律的人。他开始制定详细的学习计划，每天按时完成作业，坚持阅读，不再沉迷于游戏。每当夜深人静时，他都会躺在床上，想象着自己站在领奖台上，自豪地接过那个象征着自律的奖杯。

有一天，小明在图书馆里遇到一个同样热爱学习的小女孩。她名叫小红，眼睛明亮，笑容灿烂。小明被她的勤奋和自律所打动，两人很快成为好朋友。他们互相鼓励，共同进步。每当遇到困难，他们都会携手克服，一起分享学习的喜悦。

时光荏苒，自律大赛的日子越来越近。小明和小红都为这次比赛做好充分的准备。比赛当天，他们早早地来到教室，紧张地等待比赛的开始。突然，一阵突如其来的雷声打破教室的宁静，接着，大雨倾盆而下。

没想到，这场突如其来的大雨竟然成为他们比赛的契机。小明和小红毫不犹豫地拿起雨伞，冒着大雨来到比赛场地。雨水打在他们身上，却无法浇灭他们心中的热情。他们用心地完成每一个任务，展现出自己最优秀的一面。

那一刻，我明白，自律不仅仅一种习惯，更一种精神。它我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。而在这个过程中，我们收获的不仅仅荣誉和奖杯，更成长和蜕变。

学习自律议论文谈小学生如何养成好习惯第（2）篇

在当今社会，小学生养成好习惯的重要性不言而喻。良好的习惯不仅关系到他们的学习成绩，更关系到他们未来的发展。那么，如何让小学生养成好习惯呢？本文将从自律的角度出发，探讨小学生如何养成好习惯。

家长和教师应从小学生身边的小事入手，培养他们的自律意识。比如，要求小学生按时完成作业，养成良好的作息习惯。以我为例，自从我开始自律地管理时间，我的学习成绩就有明显提高。

通过开展丰富多彩的活动，激发小学生的兴趣，使他们自觉养成良好的习惯。例如学校可以组织阅读活动，鼓励小学生每天阅读一定时间，培养他们的阅读兴趣和习惯。

树立榜样，让小学生学会自律。家长和教师要以身作则，做到言行一致，成为小学生学习的榜样。正如古人所说：“身教胜于言传。”

制定合理的目标，让小学生明确自己的努力方向。目标要具体、可行，便于小学生衡量自己的进步。以我国著名教育家陶行知为例，他提出“每天进步一点点”的教育理念，鼓励小学生从小事做起，逐步养成好习惯。

培养小学生的责任感，让他们明白自己的行为对自己、对他人、对社会都有影响。责任感自律的基础，有责任感，小学生才能更好地约束自己，养成良好的习惯。

小学生养成好习惯的关键在于自律。家长、教师和社会各界要共同努力，为小学生营造一个良好的成长环境，让他们在自律中茁壮成长。相信通过我们的努力，每个小学生都能养成良好的习惯，成为国家的栋梁之才。

学习自律议论文谈小学生如何养成好习惯第（3）篇

自律，人功的基石。对于小学生而言，养成好习惯，培养自律精神尤为重要。那么，如何帮助小学生养成良好的习惯，培养自律能力呢？

家长和老师的引导。家长要为孩子树立榜样，以身作则，培养孩子的自律意识。例如家长可以在孩子做作业时，先完成自己的工作，让孩子看到自律的力量。老师则要在课堂上严格要求，引导学生自觉遵守纪律，养成良好的学习习惯。

制定合理的计划和目标。小学生要根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，并努力实现目标。在这个过程中，家长和老师要给予鼓励和支持，让孩子在完成任务的过程中，感受到自律带来的成就感。

再者，培养孩子的兴趣和爱好。兴趣最好的老师，当孩子对某个领域产生浓厚兴趣时，他们会自觉地投入其中，养成良好的学习习惯。家长和老师要关注孩子的兴趣爱好，引导他们积极参与各项活动，培养自律精神。

适当的家务劳动也能培养孩子的自律能力。通过参与家务，孩子可以学会承担责任，养成自律的好习惯。家长可以让孩子承担一些力所能及的家务，如整理房间、洗碗等，让他们在实践中体会自律的重要性。

强化孩子的自我管理能力。家长和老师要教会孩子如何自我管理，如合理安排时间、控制情绪等。通过自我管理，孩子可以更好地控制自己的行为，养成良好的习惯。

培养小学生的自律能力，需要家长、老师、学生三方面的共同努力。养成良好的习惯，小学生才能在未来的学习和生活中取得成功。我们携手共进，为