新教材高考生物一轮复习考点规范练7细胞的物质输入和输出(含解析)新人教版.docxVIP

细胞的物质输入和输出

一、选择题

1.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()

2进入组织细胞的速度取决于细胞内外O2的浓度差

C.质壁分离过程中,水分子总体上由高浓度溶液向低浓度溶液扩散

D.抗体分泌过程中,囊泡膜会转化为细胞膜的一部分

2.甲烧杯中是质量分数为5%的淀粉溶液,乙烧杯中是质量分数为5%的葡萄糖溶液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙两烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜)。放置1h后,下列相关分析正确的是()

3.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下图所示(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列叙述正确的是()

A.一段时间后,甲细胞会发生质壁分离

D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,则甲细胞先涨破

4.某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量,发现其发生了明显的变化(如下图所示)。下列叙述错误的是()

B.随着培养时间的延长,培养液中葡萄糖和氨基酸的含量逐渐减少

5.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中,测定不同情况下两种细胞吸收Q的速率,结果如下表所示,由表中数据能得出的结论是()

细胞类型

胚胎干细胞

3

5

成熟红细胞

3

3

6.研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体——SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线。下列说法错误的是()

A.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率

B.在较低浓度下,主动运输的载体蛋白先达到饱和状态

7.下图所示为植物细胞物质跨膜运输的三种方式的示意图。下列有关叙述正确的是()

B.图乙中的转运蛋白具有专一性,发挥作用后即失活

D.图丙中的B主要来自细胞呼吸,也可来自光合作用的光反应

8.图甲、乙分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收N的速率曲线图。下列相关叙述错误的是()

A.A点时影响离子吸收速率的主要因素是能量

B.B点时离子吸收速率不再增加是因为载体蛋白的数量有限

C.C点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度

D.D点时离子吸收速率不再增加是因为底物浓度太高,细胞发生质壁分离

9.(不定项选择题)下图为物质跨膜运输的示意图。下列有关叙述错误的是()

②指的是细胞质基质,且③的浓度大于①

B.图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输,同一载体可以转运不同物质

C.图丙所示曲线表示主动运输的情况,原点处运输速率大于零,说明主动运输可以不需要能量

D.图丁中,倒置漏斗内的液面会先上升后稳定不变,稳定时达到渗透平衡,膀胱膜两侧液体的浓度差为零

二、非选择题

10.某同学进行“植物细胞的吸水和失水”的探究活动。回答下列问题。

图1

图2

(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和的分离,后者的结构包括细胞膜和以及二者之间的细胞质。?

(2)将发生质壁分离的植物细胞,置于小于其细胞液浓度的外界溶液中,会逐渐发生。?

(3)图1为探究活动过程中观察到的某一时期的细胞状态,此时,细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是?。?

(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同质量浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称量,结果如图2所示。则红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度(填“大”或“小”);在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会(填“升高”或“降低”)。?

11.现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液,已知三种溶液分别是质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液和质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用如右上图所示的装置设计了两组实验(注:图中半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过,不允许蔗糖分子通过)。

实验Ⅰ:同时将等量的A液和B液分别放入U形管的左、右两侧,一段时间后,左侧的液面升高。

实验Ⅱ:将等量的B液和C液分别放入U形管的左、右两侧,一段时间后,右侧液面出现先升高后降低的变化。

回答下列问题。

(1)本实验应用的原理是,判断的依据是?。?

(2)根据实验现象得出结论:A液是,B液是。?

(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水的实验中,常选用溶液,观察指标主要有、及细胞大小。?

(4)为了清