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地球表面的地形
教学目标
科学概念：
1.地形包原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。
2.地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地
球表面
是高低起伏、崎岖不平的。
过程与方法：
1.观察描述常见地形的特点。
2.会看简单的地形图，能在地形图上指认如高原、平原、谷地、山
脉、河
流、海洋等的地形。
、态度、价值观：
培养对地球表面地形研究的，能自觉关注和收集相关的信息。
教学重点
知道典型地形地貌的特点。
教学难点
从地形图中发现整个地球地表地形地貌的分布和特点，知道并描述各种地
形地貌的特点。
教学准备
分组器材：学生事先准备一些自己去过的地方的风景，有条件
的学校为每组学生准备一份世界地形图、地形图。
演示：一些典型的地形地貌的或资源，世界地形图、
地形图、家乡地形图的资源。
教学过程
一、引入
1.用资源展示自己到外地旅游的，问：你知道这地
方吗？从上，你可以感受到那里的地形吗？你能说说它的地形特点吗？学生
topographyofthe
earthssurface
教学目标
Scientific
concepts:
1.Terrainincludesteaus,mountains,basins,lakes,canyons,ins,etc.
2.Therearevariouslandformssuchasrivers,oceans,mountains,andteausonthe
surfaceoftheearth.
球表面
Itisupsanddownsandrugged.
Processand
methods:
1.Observeanddescribethecharacteristicsofcommonterrain.2.Beabletoread
simpletopographicmapsandidentifyteaus,ins,valleys,mountains,andriverson
topographicmaps.
Topographyofcurrents,
oceans,etc.
Emotions,attitudes,values:
Cultivateinterestinthestudyoftheearthssurfacetopography,andbeabletoconsciously
payattentiontoandcollectrelevantinformation.
教学重点
Knowthecharacteristicsoftypical
landforms.
教学难点
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