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2025年大学《纽埃语》专业题库——纽埃语词源探究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(请将正确选项的代表字母填入括号内)
1.研究语言词汇历史起源和演变规律的学科是?
(A)语言形态学
(B)语言音系学
(C)语言词汇学
(D)词源学
2.下列哪个纽埃语词汇最有可能是在20世纪后期因西方科技发展而借自英语?
(A)faka
(B)pē
(C)tā
(D)tele
3.如果一个纽埃语词根形式与汤加语词根形式相同或高度相似,且意义也相同或基本一致,这通常被词源学家认为是?
(A)语言接触现象
(B)借词
(C)同源关系
(D)假借词
4.在纽埃语研究中,比较法主要依赖于哪些语言形式之间的系统对应?
(A)语法结构
(B)语义场
(C)语音系统
(D)文字系统
5.“Vai”在纽埃语中意为“水”,在汤加语中意为“雨”,尽管意义有差异,但两者可能源自同一原始词根,这种现象体现了词源研究中的?
(A)借词同化
(B)语义分化
(C)语音对应
(D)同源关系
6.传教士在19世纪对纽埃语的影响主要体现在词汇方面,下列哪类词汇不属于其主要贡献?
(A)宗教术语
(B)法律术语
(C)现代科学技术词汇
(D)亲属称谓系统
7.固有词通常指一个语言中最早形成的、可能没有外来影响的词汇,纽埃语的“mā”意为“太阳”,其特点最符合?
(A)从英语借入
(B)从汤加语借入
(C)可能是纽埃语固有词
(D)近代创造的新词
8.如果一个纽埃语词汇是通过音变规则从另一个语言(如汤加语)的词音音译而来,这种词汇属于?
(A)借词
(B)固有词
(C)派生词
(D)译音词
二、填空题
1.通过比较不同语言之间的语音、语义对应关系来推断其历史亲缘关系和词汇起源的方法称为________。
2.纽埃语中从英语借入的“church”一词,其纽埃语形式可能演变为________,并可能影响了其他相关词汇。
3.词源学研究中,通过分析一个语言内部词汇的演变来推断该语言历史发展的一种方法称为________。
4.纽埃语与汤加语属于南岛语系波利尼西亚分支,两者词汇之间存在着大量的________关系。
5.“Kāinga”在纽埃语中意为“家”,在汤加语中意为“村庄”,这反映了纽埃语词汇在语义上的________现象。
三、名词解释
1.词源学
2.借词
3.同源词
4.层累式语言
四、简答题
1.简述纽埃语词汇中借词的主要来源及其特点。
2.运用比较法确定两个纽埃语词汇(例如:pē‘水’和faka‘做’)与汤加语对应词同源需要哪些步骤?
五、论述题
选择三个纽埃语单词(至少包含一个明确标识为借词的单词,例如来自英语或汤加语的单词,以及一个固有词),尝试运用词源学知识进行详细分析。请说明每个单词的可能来源(固有词还是借词?是来自哪个语言?)、相关的亲属语言对应形式(如有)、主要的语音和语义演变过程,并解释选择这些单词进行分析的理由。
试卷答案
一、选择题
1.(D)
2.(A)
3.(C)
4.(C)
5.(B)
6.(D)
7.(C)
8.(D)
二、填空题
1.比较法
2.kiro/kirau(或其他相关形式如fakakiro)
3.内部重建
4.同源
5.语义分化
三、名词解释
1.词源学:研究语言词汇的历史起源和演变规律的学科。
2.借词:一个语言从其他语言吸收并使用的词汇。
3.同源词:源自同一原始词根的词,在不同语言中表现为不同的形式,但意义相关或相同。
4.层累式语言:指一个语言在历史发展过程中不断吸收其他语言成分(特别是底层语言或早期接触语言)而形成的语言。
四、简答题
1.简述纽埃语词汇中借词的主要来源及其特点。
答案要点:
*主要来源:
*汤加语:作为亲属语言,汤加语是纽埃语借词的重要来源,尤其是在早期。
*英语:19世纪英国传教士活动、20世纪殖民统治和现代全球化导致大量英语借词进入纽埃语,涉及宗教、法律、政府、科技、日常用品等。
*其他太平洋岛屿语言:可能存在少量其他邻岸语言的借词。
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