2025年大学《生物技术》专业题库—— 生物技术在资源可持续利用中的作用.docxVIP

2025年大学《生物技术》专业题库——生物技术在资源可持续利用中的作用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题4分，共20分）

1.生物修复

2.生物能源

3.第一代生物燃料

4.酶工程

5.生物基材料

二、简答题（每小题8分，共40分）

1.简述利用基因工程技术改良农作物以提高其固碳效率的潜在途径。

2.比较酶工程和微生物发酵工程在生物降解环境污染物的应用特点。

3.简述利用微藻生产生物燃料的基本原理及其主要优势。

4.生物技术在水土保持和生态修复中可以发挥哪些作用？

5.简述生物技术应用于生物基材料生产的重要意义。

三、论述题（每小题15分，共30分）

1.论述合成生物学在开发可持续化学品和材料方面的巨大潜力及其面临的主要挑战。

2.选择一种你熟悉的大规模环境污染问题（如水体富营养化、土壤重金属污染等），设计一个基于生物技术的可持续治理方案，并阐述其核心原理、技术环节及预期效益。

四、案例分析题（20分）

某公司计划投资建设一个利用农业废弃物（如玉米秸秆）生产乙醇的生物燃料工厂。请分析该项目在技术、经济、环境和社会等方面可能面临的机遇与挑战，并提出相应的建议。

试卷答案

一、名词解释

1.生物修复：指利用微生物（包括细菌、真菌、古菌等）或植物的生命活力，将环境中的污染物（如重金属、石油烃、农药等）转化为无害或低毒物质，或将其降解、转化、固定，从而降低污染物浓度，改善环境质量的过程。

**解析思路：*考察对核心环境生物技术术语的定义理解。答案需包含利用生物体（微生物、植物）、作用对象（污染物）、作用效果（转化、降解、固定、降低浓度、改善环境）等关键要素。

2.生物能源：指利用生物质（植物、动物、微生物及其代谢产物）作为原料，通过生物化学或生物物理过程，转化为可利用的能源形式（如生物燃料、生物电等）。

**解析思路：*考察对生物能源基本概念的理解。答案需明确指出能源来源（生物质）、转化过程（生物化学/物理过程）和最终能源形式（生物燃料/生物电）。

3.第一代生物燃料：指以粮食作物（如玉米、甘蔗）、油料作物（如大豆、油菜籽）或其副产品为原料生产的生物燃料，主要产物是乙醇和生物柴油。

**解析思路：*考察对生物燃料分类的理解。答案需点明其原料来源（粮食、油料作物及其副产品）和主要产品（乙醇、生物柴油）。

4.酶工程：指利用酶（或微生物、动植物细胞）的特异催化作用，为人类生产有用物质或处理特定对象，以满足社会需求的一门生物技术。

**解析思路：*考察对酶工程定义的掌握。答案应包含利用酶的催化性、目的（生产物质/处理对象）、服务对象（人类需求）等核心概念。

5.生物基材料：指以生物质为来源，通过生物过程（如发酵）或化学转化过程生产的材料，主要包括生物塑料、生物聚合物等，旨在替代传统的石油基材料。

**解析思路：*考察对生物基材料概念的理解。答案需强调原料来源（生物质）、生产方式（生物过程/化学转化）及其替代对象（石油基材料）。

二、简答题

1.利用基因工程技术改良农作物以提高其固碳效率的潜在途径包括：

*过表达光合作用关键酶基因（如Rubisco、卡尔文循环相关酶基因），提高光合速率。

*优化光合器官结构（如提高叶绿素含量、增加叶面积指数），增强光能捕获能力。

*调整碳代谢途径，提高碳固定效率和输出。

*降低呼吸作用速率，减少碳损失。

*引入或强化氮固定基因，减少对外部氮肥的依赖，间接促进碳循环。

**解析思路：*考察基因工程在提高植物光合固碳方面的应用知识。要求列举具体的技术手段，并简要说明其作用机制，涵盖光合作用过程、器官结构、代谢调控等方面。

2.酶工程和微生物发酵工程在生物降解污染物中的应用特点比较：

*酶工程：利用纯化或重组的酶进行降解，优点是条件温和（常温常压、中性pH）、特异性高、易于控制、可重复使用；缺点是酶的稳定性、活性和成本可能限制其大规模应用。

*微生物发酵工程：利用整株微生物（或其群落）在特定发酵条件下进行降解，优点是能降解复杂或结构多样的污染物、适应性强、可固定化处理、成本相对较低；缺点是反应条件要求较高、降解速率和选择性可能受多种因素影响、产物分离纯化可能困难。

**解析思路：*考察对两种生物技术应用于相同领域时的特点差异的理解。需要分别阐述每种技术的原理、优缺点，并进行横向比较。

3.利用微藻生产生物燃料的基本原理及其主要优势：

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