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小学生垃圾分类活动简单的总结

小学生垃圾分类活动简单的总结篇「一」

地球，是我们唯一能赖以生存的家园，那保护地球的环境，也自然是我们所

最应该注重的事情了。可是，随着科技的发展、生活水平的提高，现在的环境，也

变得不似从前那般美丽。而破坏了这美丽的环境的，不是其他，就是我们每日随手

丢弃的垃圾！

白色的垃圾随风飘为,废弃的垃圾堆积腐烂这样的情况下，我们的生活又怎

会好！但是，现在的人们也在改变，在试图拯救我们的生活环境！为了响应最近的

垃圾分类政策，我们学校也推出了相似的活动，虽然我们在生活中还没有开始这

严谨的垃圾分类，但是作为教书育人的学校，怎能不紧随时代的潮流？这次的垃

圾分类活动总结如下：

一、活动前的学习

垃圾分类不是简简单单的分为几框，作为新时代的学生，理应懂得如何分类生

活中的各种垃圾。为此，我们对各班的班主任及各科目老师先进行培训，让老师们

先弄懂如何分类垃圾，再让老师来教导各班的学生如何分类。

这个活动前的学习中，暴露了不少问题。学生就不用说，但哪怕是在教师中，

也少有人完全懂得垃圾的分类。这虽然是因为生活的习惯所致，但也正是需要好好

的改善的地方！

二、活动的开始

学校为每个楼层都准备了新的垃圾桶，各班购买了垃圾袋，在活动期间内，每

班的垃圾都要严格的分好类后，才能丢入相应的垃圾桶内，但可回收垃圾可以选择

各自留下。

活动刚开始，各班的反应都各不相同，有些感叹分类麻烦，有些却积极的进行

着学习和劳动。在一开始的几天不少班级产生错误的分类，对此学校实行了严打，

严查，并标注出错误的原因，让同学们学习，改正。在后面几天的活动里，垃圾分

类的情况明显好转。

由于垃圾袋上都标注着班级的标号，而且各班的垃圾袋颜色不同，非常容易辨

识，所以在判断的时候也不会有太多麻烦。在经过了这段时间的活动之后，学校里

产生的垃圾明显的减少了，而且还能到各班囤积下不少的塑料瓶，在空闲的时候

卖掉作为班费，为环保贡献了一份力量。

三、总结

垃圾分类是个很好的习惯，不仅大大的减少了学校每日产生垃圾的数量，也在

无时无刻的提醒同学们，要爱护校园的环境。所以就算在活动结束之后，我们也打

算一直保留这这样的习惯，不仅让学校的环境变得更好，也为环境的保护做出了一

份贡献！

小学生垃圾分类活动简单的总结「篇二」

根据《贵阳市市场监督管理局生活垃圾分类工作实施方案（20xx）》精神要

求，我局通过科学谋划实施方案，明确任务落实，积极做好垃圾分类示范推广和宣

传工作，确保我局机关泣圾分类工作有序推进。

一、严抓责任落实，确保任务有序推进。结合本局实际，成立本单位垃圾分类

工作领导小组，研究制定行政机关生活垃圾分类工作实施方案，将开展垃圾分类宣

传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点，

按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对全局行政机关生活垃圾分类工作做

好动员部署，进一步明确责任落实，为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

二、注重示范推广，积极做好先行先试。为切实推进生活垃圾分类工作，充分

发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用，我局以机关为重点，精心做

好垃圾分类宣传氛围营造，在各处室部门中同步推进。

三、强化宣传引导，扩大宣传影响氛围。充分利用舆论宣传阵地，积极设置多

种有效载体，面向广大机关干部开展不同形式的宣传活动，在局官网、微信、微博

渠道发布垃圾分类宣传信息广泛开展生活垃圾分类宣传引导工作，引导机关干部积

极践行绿色生活式。

小学生垃圾分类活动简单的总结篇「三」

一、推行创新性课程，提升环境意识

一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。