课件：第13章 三角形 综合与实践：确定匀质薄板的重心位置.pptxVIP

第十三章三角形综合与实践：确定匀质薄板的重心位置八年级(上册)人教版2025新版教材

1.了解生产、生活中物体重心的概念和意义.2.了解确定简单平面图形和平面组合图形的重心位置的方法，并能将方法用于确定匀质薄板、薄壳的重心位置.3.通过活动过程，提升实践意识、团队合作意识以及统筹能力和表达展示能力.学习目标

物体重心的位置对于物体保持平衡、运动和稳定的状态至关重要.例如，比赛中运动员在转向时，通过调整身体重心的位置来改变滑行方向（图1）；杂技演员在表演转盘子时，用木棍支撑盘子的重心以使盘子长时间地转动（图2)；等等.图1 图2 图3新知导入

在工程中，物体重心的位置也有重要的应用.例如，水坝、挡土墙等建筑的重心必须在一定的范围内，否则可能会导致坍塌（图4）；当飞机的重心位于合适的位置时，不仅有利于飞机在飞行状态下保持平衡和稳定，而且能使飞机具有良好的操纵性能（图5）；为了达到预期的搅拌效果，混凝土搅拌机转动部分的重心会设计得偏离转轴一定的距离（图6）；等等.图4 图5 图6新知导入

工程中使用的许多物体具有均匀的质地，如工程中常用的工字钢、角钢、槽钢等型钢.你能通过数学的方法确定工程中薄板、薄壳等匀质物体的重心吗？接下来，我们一起来探究解决这个问题.工字钢角钢槽钢新知探究

活动目标发现确定匀质薄板、薄壳(厚度可忽略)重心位置的方法.活动准备1.材料用具质地均匀的薄纸板、直尺、量角器、剪刀、细线.2.资料学习查阅资料，了解重心的概念以及工程中确定物体重心位置的方法.新知探究

由于许多工程用薄板的形状是由常见的简单平面图形组合而成的（如图中的型钢截面)，所以我们可以先想办法确定一些简单平面图形的重心位置，再探究确定平面组合图形重心位置的方法.活动任务工字钢角钢槽钢新知探究

思考三角形的重心位于__________________.其他平面图形的重心在什么位置呢？三条中线的交点处新知探究

(1.1)在物理学中，物体的重心指的是什么？在物理学中，物体的重心是指物体各部分所受重力的等效作用点.具体来说，重心是这样一个点：如果将物体的所有重力集中在这个点上，物体在重力作用下的平衡状态与实际分布的重力作用效果相同.换句话说，重心是物体在重力场中保持平衡的关键位置.当物体悬挂或支撑在重心处时，物体处于平衡状态，不会发生旋转或倾倒.任务1认识平面图形的重心新知探究

(1.2)匀质薄板的重心位置与薄板的哪些方面有关？对于匀质薄板而言，其质量分布是均匀的(即单位面积的质量相同)，其重心位置只与形状有关，与质量的具体数值无关.新知探究

(2.1)试一试，用一根手指或一个支架顶住一个三角形匀质薄板的重心，它能保持平衡吗？新知探究

(2.2)三角形匀质薄板的重心位置与三角形的重心位置有什么关系？通过实验发现，三角形匀质薄板的重心位置就是所画三角形的重心位置，支撑在重心位置，三角形处于平衡状态.利用悬挂法可以发现，悬挂线的交点即为三角形的重心.新知探究

(3)你能仿照三角形的重心，给一般平面图形的重心下一个定义吗？类比三角形的重心，从数学的角度看，一般平面图形的重心是其面积分布的平均位置；从物理角度来看，重心是物体在重力场中保持平衡的关键点.如果将一个平面图形悬挂或支撑在其重心处，图形将在重力作用下保持平衡，不会发生旋转或倾斜.因此，重心不仅是几何上的平均位置，也是物理上的平衡点.新知探究

(1)你能利用物理知识，设计一个发现三角形的重心位置的实验吗？悬挂法：将物体悬挂于不同点，画出悬挂线的延长线，这些线的交点即为重心.注意：悬挂点应选择在薄板的边缘，且两次悬挂点不能在同一直线上.任务2了解平面图形重心位置的分布特点新知探究

(1)你能利用物理知识，设计一个发现三角形的重心位置的实验吗？平衡法：将物体放置在支点上，通过调整支点位置使物体达到平衡，从而确定重心.新知探究

(2)怎样确定其他常见的几何图形（如线段、正方形、长方形、平行四边形等）的重心位置？这些图形的重心位置有什么共同特点？你能尝试说明为什么三角形的重心也满足上述特点吗？这些图形的重心都位于它们的几何中心.三角形三条中线的交点就是三角形的几何中心，所以三角形的重心也满足上述特点.新知探究

(3)如果有人问你“一个平面图形的重心指的是什么？位于它的什么位置？”，你会怎样回答？一个平面图形的重心是它所受重力的等效作用点，位于该平面图形的几何中心.新知探究

通过查资料、做实验、讨论等小组合作活动，利用前面获得的结论，选择一些平面图形，尝试确定它们的重心位置.任务3确定一些平面图形的重心位置新知探究

(1)你选择的是什