4.2《合欢树》精品获奖课件.pptxVIP

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合欢树

史铁生

;39岁时因患脊髓灰质炎而下肢瘫痪的罗斯福,4次当选美国总统。;“当代中国最令人敬佩的作家之一。”

“他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。”

“他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐。”

“他睿智的言辞照亮的反而是我们日益幽暗的内心。”;教学目标;史铁生——精神路上的跋涉者;

“是天堂也是地狱的地方,我想是有一个简称的——人间。”

——《来到人间》;代表作品:

《我的遥远的清平湾》(小说)

《我与地坛》(散文)

《命若琴弦》(散文)

《病隙碎笔》(散文)

《务虚笔记》(长篇小说);二、整体感知;理清思路:

全文可以分为两个部分;10岁时,“我”作文竞赛获奖。

20岁时,“我”双腿残废。

30岁时,“我”的小说发表。;这些事情刻画了怎样的母亲形象?作者对母亲又是什么样的情感?;形象特点:“年轻”、“聪明”、“好看”

——爱美爱生活

对我获奖态度:故作轻慢、警戒勉励;给“我”治病

肖像描写动作描写心理描写语言描写

鼓励“我”写作

语言描写

为“我”借书、推“我”去看电影

动作描写;

孟母三迁

欧母教读

岳母刺字

;母亲的颂歌;母亲的颂歌;母亲的颂歌;“别浪费时间啦!根本没用!”(语言描写)

“我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快”(心理描写);“我”小说发表,获奖成名时;子欲养而亲不待;子欲养而亲不待;四、深入探究;作者为什么在这里花了大量的笔墨写合欢树的来历以及母亲悉心培育它的过程?;合欢树的成长;作者为什么在这里花了大量的笔墨写合欢树的来历以及母亲悉心培育它的过程?;母亲逝世后,作者对于母亲亲手栽下的合欢树的态度有一个怎样的变化过程?;思考:合欢树有哪些象征义呢?

;合欢树——作者自己

母亲悉心照顾的合欢树就是病中的作者的象征。;合欢树的象征意义:;五、艺术特点;2.对???手法

对比手法是本文的重要特色。本文是通过儿子与母亲的对比来表现母爱的。

文章通过这些对比,有力地表现了母爱的博大深厚与无私。;3.行文简洁

文章前面部分对“我”10岁、20岁、30岁时自己和母亲的生活状况进行概括性描述,突出重点,略去枝节,选择精彩画面,给读者留下广阔的想象空间,同时,也给读者带来强烈震撼。

文章写合欢树的文字也很简洁。通过“那年”“第二年”“第三年”“又过了一年”“再过一年”几个镜头迅速勾勒出合欢树成长的“历程”,突出了合欢树“变化”之大。;4.语言质朴自然

文章的语言淡雅、朴素,就仿佛在和读者聊天时不经意谈起母亲、说起合欢树一般,内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出,而是犹如涓涓细流,闲话家常般娓娓道来,怀念、悲痛之情潜藏于字里行间。;

有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。

——史铁生

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亲情树

;

谢谢

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