第五单元 第1课时 不进位加、不退位减(教学课件)数学苏教版二年级上册 2025.ppt

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35-24=305204先算30-20=10再算5-4=111最后算10+1=11试一试:先拨一拨,再填一填,说一说。思路二十位个位先拨出35十位个位然后从十位上拨掉2颗珠子,表示减20;十位个位然后从个位上拨掉4颗珠子,表示减4;十位个位最后十位上剩1颗珠子,个位上剩1颗珠子,表示1135-24=204先算35-20=1511再算15-4=1135+24和35-24的计算方法,有什么相同的地方?它们都是把两个(或其中一个)两位数拆成整十数和一位数,利用学过的知识进行计算的。计算时,都

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