6.1 树立法治观念 统编版道德与法治八年级上.pptxVIP

近年来，网络上出现个别用户发表侮辱英雄烈士的言论，诋毁英烈形象，破坏社会风气，最终被依法惩处。热点观察侮辱英雄烈士被依法追究法律责任你如何评价他们的行为？

树立法治观念6.1

目录总议题：分议题1：分议题2：如何从英雄烈士名誉保护中明晰法治观念？寻对策·如何守护英雄尊严与社会法治？思原因·为何有人屡触法律红线？

1.?政治认同：认识到法治对国家发展、人民权利保障的重要意义，增强对我国法治建设的认同。2.?法治观念：理解法治观念的内涵，明确树立法治观念的原因，掌握树立法治观念的方法，能够在生活中敬畏法律、学习法律、遵守法律，形成正确的法治观念。3.?责任意识：认识到树立法治观念是公民的责任，明确自己在社会生活中应履行的法定义务、社会责任和家庭责任，主动为营造尊法学法守法用法的社会氛围贡献力量。4.?人格健全：在面对生活中的法律问题和道德困境时，能够以法治思维理性分析和解决，培养自觉守法、遇事找法的思维习惯，塑造健全的人格。

自学导航-问题指引1.法律的含义及要求？3.树立法治意识的原因？2.法治意识的含义？4.树立法治意识的要求？

法律的基本内涵和要求？活动一：案例分析：2025年2月24日凌晨，两名17岁男子唐某、吴某在上海海底捞门店包间内，醉酒后向火锅内小便并拍摄视频传播，引发社会广泛关注。3月8日，上海市公安局黄浦分局对二人作出行政拘留处罚；9月12日，上海市黄浦区法院一审判决唐某、吴某及其父母赔偿海底捞220万元，并责令公开致歉。《治安管理处罚法》《民法典》思考：1.回忆所学知识，这个案件涉及到哪些法律？2.这个案例给你哪些警示？

（1）含义：法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（2）要求：我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治意识，学会依法办事。笔记1.法律的含义及要求P46

情境A：2025年5月28日，山东烟台的游戏主播姚某在直播打游戏时，将邱少云和游戏人物的死亡场景扯到一起，语气轻佻。经人举报后，姚某因为害怕被发现和处罚选择到公安机关投案，被依法处以行政拘留。情境B：黄石市的小华曾因一念之差涉罪，在检察院和启航学校为期十个月的考察帮教中，他逐渐认识到规则与法律的重量。从最初需要督促才守纪律，到主动整理内务、帮助同学，甚至在集体活动中主动承担繁重任务，坦言“这是我应该负起的责任”。思考：他们遵规守法的出发点有何不同？哪种行为才是真正的具有法治观念？

宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。——习近平一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。——卢梭

环节二守法不越线—拒绝帮信行为思考：生活中的这些违法行为是哪些因素造成的?给我们什么警示?法治意识是人们对法律发自内心的认可，崇尚、遵守和服从。P47

“规则意识自检”在便签纸写下：“生活中，我是否有过‘明知某条规则（如校规、交规）存在，却觉得‘偶尔违反应该没关系’的想法？”“如果任由这种想法发展，可能会导致什么后果？”只有法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。

2.为什么要树立法治意识？P47①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。②我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。

国徽在哪，法庭就开在哪

广州市从化区人民法院法警张景赞告诉记者:每次到山里开庭,他会背着这个国徽走上几里山路,国徽背在肩上，倍感责任重大。山里没有固定法庭，开庭有时候在山涧边，有时候在竹林里，庭长李长志说，要想找到吕田法庭也很简单：“肩上的国徽在哪，法庭就在哪里”。【国徽=责任】他背的不只是国徽，更是国徽代表的法律权威，不敢轻慢。【国徽=法庭】他相信，不管开庭的地方是正规法庭，还是竹林山涧，只要有国徽在，就能给村民带来公平。你认为是什么支撑着这群最可爱的人内心执着的坚守？这给你什么启示？

3.如何树立法治观念？P47—49

①敬畏和信仰法律。a.我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量。

b.牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念。

c.自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。

1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法规划，取得了重要成果。全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高。法治教育纳入了国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识、能力明显增强。中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调