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《把我们的星球建成和睦的大家庭》教学设计-2025-2026学年小
学道德与法治高年级学生读本
—\核心素养目标
本课教学立足于构建人类命运共同体的宏大视角,旨在引导学生从认知、情
感到行动,形成对全球和睦的共同追求,培养以下核心素养:
1.政治认同:深刻理解“构建人类命运共同体”理念是应对全球性挑战的中
国智慧和中国方案,增强对国家全球治理观的理解与认同,树立和平发展的国际
视野。
2.道德修养:培育天下情怀、共生意识,懂得和睦共处、合作共赢的重要
性,养成尊重、宽容、友善、负责的好品
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