初中物理：《运用GARCH模型分析初中物理实验数据波动的研究》教学研究课题报告.docx

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初中物理：《运用GARCH模型分析初中物理实验数据波动的研究》教学研究课题报告

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初中物理：《运用GARCH模型分析初中物理实验数据波动的研究》教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中物理实验是连接理论与实践的桥梁，但实验数据的随机波动常成为学生理解物理规律的“拦

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