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人教版小学数学六年级上册第1周知识梳理
1.负数:
学习内容:认识负数,理解负数的意义,明确正、负数可以表示两种相反意义的
量。知道0既不是正数,也不是负数,它是正数与负数的分界点。掌握正、负数
的读写方法。掌握用直线上的点表示正数、0和负数的方法。会用正、负数解决
日常生活中的一些实际问题,表示一些日常生活中的量。
需注意的知识点:①0℃不是表示没有温度,它表示淡水开始结冰的温度。②表
示负数时,应在数字的前面加上“-”;表示正数时,可在数字前加上“+”,也可
以省略不写。③数可以分为正数、0、负数;整数可分为正整数、0、负整数,其
中正整数和0就是自然数。
2.折扣:
学习内容:理解“折扣”的含义,能运用折扣和百分数之间的关系,解决折扣问
题,体会折扣在现实生活中的应用价值。
知识导图:
3.成数:
学习内容:理解成数的含义,能熟练地把成数改写成百分数。正确解答有关成数
的实际问题,进一步掌握解决百分数问题的方法。
知识导图:
PEPEditionPrimarySchoolMathematicsforGrade6,
Volume1,Week1KnowledgeReview
1.Neive
numbers:
Learningcontent:Recognizeneivenumbers,understandthemeaningofneivenumbers,andclarifyt
hatpositiveandneivenumberscanrepresenttwooppositequantities.Knowthat0isneitherapositive
numbernoraneivenumber,itisthedividingpointweenpositivenumbersandneivenumbers.
Masterhowtoreadandwritepositiveandneivenumbers.Learnhowtousepointsonalinetorepresent
positive,zero,andneivenumbers.Beabletousepositiveandneivenumberstosolvesomepractical
problemsindailylifeandexpresssomequantitiesindailylife.
Knowledgepointstonote:10°Cdoesnotmeanthereisnotemperature,itmeansthetemperatureat
whichfreshwaterbeginstofreeze.When2representsaneivenumber,-shouldbeaddedinfro
ntofthenumber;whenitrepresentsapositivenumber,+canbeaddedinfrontofthenumber,orit
canbeomitted.3Numberscanbedividedintopositivenumbers,0,andneivenumbers;integers
canbedividedintopositiveintegers,0,andneiveintegers,amongwhichpositiveintegersand0
arenaturalnumbers.
2.Discount:
Learningcontent:Understandthemeaningofdiscount,beabletousetherelationship
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