2025年大学《国际新闻与传播》专业题库——环境问题在国际新闻中的报道.docxVIP

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2025年大学《国际新闻与传播》专业题库——环境问题在国际新闻中的报道

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.环境难民

2.框架理论

3.全球环境治理

4.跨文化环境报道

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述全球气候变化的主要成因及其国际影响。

2.简析环境新闻报道中可能存在的伦理困境。

3.简述“框架理论”在环境新闻报道分析中的应用。

4.简述社交媒体在国际环境新闻传播中的作用与挑战。

三、论述题(每题20分,共40分)

1.论述媒体在推动全球环境治理中的作用与局限性。

2.选择一个你熟悉的国际环境新闻报道案例(如某地极端天气事件、某国际环境会议报道等),分析其报道框架、叙事策略及可能产生的社会影响。

四、案例分析题(20分)

阅读以下提供的关于“塑料污染”的国际新闻报道片段(此处假设有一段约500字的报道文本,请根据实际情况替换),并回答问题:

“……联合国环境规划署最新报告警告,如果不采取紧急行动,到2040年,全球每年流入海洋的塑料将增至近1300万吨。这份报告描绘了一幅严峻的图景:从微小的塑料微粒到巨大的废弃渔网,塑料正遍布全球海洋,威胁着海洋生物的生存和人类自身的健康。报告指出,塑料污染的根源在于生产和消费模式,尤其是在发展中国家。然而,发达国家也被批评未能有效回收其产生的塑料垃圾。报道还提及了一些正在进行的解决方案,如开发可降解塑料、加强回收体系建设、以及推动减少一次性塑料使用等,但普遍认为,这些措施的速度远远跟不上塑料产生的速度。国际社会需要加强合作,共同应对这一全球性挑战……”

根据以上报道片段,分析其呈现的关于塑料污染问题的报道特点,并探讨其中可能存在的简化、偏见或遗漏,以及如何可以改进报道以更全面、客观地呈现问题。

试卷答案

一、名词解释

1.环境难民:指因环境恶化(如干旱、洪水、海平面上升、森林砍伐等)而被迫离开其原居住地,并在国内或跨国寻求庇护或移民的人。他们并非因冲突或persecution而逃离,而是由于环境因素导致的生存危机。

*解析思路:定义需抓住核心要素:因环境恶化、被迫离开、寻求庇护/移民、非冲突/迫害原因。强调其与政治难民的区别是关键。

2.框架理论:新闻学理论之一,指媒体在报道新闻时,会通过选择性地突出某些信息、忽略其他信息、以及使用特定的标签和分类方式,来构建一个关于事件的“框架”。这个框架能够影响受众对事件的理解、归因和判断,塑造他们的认知和态度。

*解析思路:定义需包含核心概念:选择性突出/忽略、标签/分类、构建框架。同时要说明其作用:影响受众理解、判断和态度。

3.全球环境治理:指国际社会为应对全球性环境问题(如气候变化、生物多样性丧失等)而进行的合作与协调机制、规则和行动的总和。它涉及各国政府、国际组织、非政府组织、企业等多种行为体的参与和互动。

*解析思路:定义需点明对象(全球性环境问题)、主体(各国政府、国际组织等)、方式(合作与协调机制、规则、行动)。强调其多元主体和制度性特征。

4.跨文化环境报道:指在报道具有国际性或涉及不同文化背景的环境问题时,充分考虑并尊重不同文化之间的价值观、信仰、认知差异,力求客观、准确、公正地呈现信息,并促进跨文化理解的环境新闻报道实践。

*解析思路:定义需包含核心要素:报道对象(国际性/跨文化环境问题)、关键(考虑尊重文化差异)、目标(客观准确、促进理解)。强调文化敏感性和沟通效果。

二、简答题

1.简述全球气候变化的主要成因及其国际影响。

*答案:主要成因是人为活动,特别是燃烧化石燃料(煤、石油、天然气)排放大量温室气体(主要是二氧化碳),以及毁林、工业生产等也会释放甲烷、氧化亚氮等温室气体,导致大气中温室气体浓度升高,形成温室效应,进而引发全球气候变暖。国际影响包括:极端天气事件(热浪、干旱、洪水、强风暴)频发加剧;海平面上升威胁沿海国家和地区;冰川融化、海冰减少;生物多样性丧失;引发水资源短缺、粮食安全危机;加剧地区冲突和人道主义危机;对全球经济发展造成冲击。

*解析思路:成因部分重点在于点明人为因素(化石燃料燃烧、毁林等)及其释放的温室气体(CO2,CH4,N2O)。影响部分需从自然现象(气候变暖本身)、地理/区域(海平面上升、冰川融化)、生物(生物多样性)、社会/经济/政治(水资源、粮食、冲突、经济)等多个维度展开,体现其全球性和广泛性。

2.简析环境新闻报道中可能存在的伦理困境。

*答案:环境新闻报道中的伦理困境主要包括:1)知情权与隐私权/商业秘

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