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怎样写开题报告
一、如何选择问题
我一起萦绕的,是在写博士开题报告的一年多时间里,导师教授反
复追问的一个问题:“你的puzzle?”多少次我不假思索地回答“我的
问题就是,的产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄,笑
而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的,到底哪儿
不对了?!
奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策,学术文章理论
层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的
理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理
论才能够;只有通过,理论才能够发展。极少有硕博是创造新理论
的,能这样当然,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,
因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我
最初问题“产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探
询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“政策过程是精英主
导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英”、“共识诉求”三
个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。
其次,选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复
杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练
是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步,大体上可以分“三步走”:第
一步,先划定一个“范围”,如产业、信息产业、农村医疗、高等教
育等,广泛浏览相关的、文献和学术文章,找到其中的“症
结”或“热点”。第二步,总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症
结”或“热点”、运用了哪些理论工具,如公共的视角、社会范式等。
第三步,考察问题的可研究性,也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例
如,西方的理论是否无法解释的问题?或者同一个问题能否用不同的理论来解
释?或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在?通过回答这些问题,我
们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内,是
否可能完成?资料获取是否可行?等等。
最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练观点的过程。观点应当
来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。的、经
济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表
述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩
小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内
完成规范的学
术。如“产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从
几个方面来收缩话题:(1)时间:从1980年到2000年;(2)对象:政
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