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港北区建设自治区基础教育教学改革示范区
贵港市港北区小学语文“三长语文”教学模式
课题
课文4《曹冲称象》
年级
二年级上册
学校
贵城街道小江小学
设计者
庞燕
教材简析
《曹冲称象》出自《三国志·魏书·邓哀王冲传》，讲的是曹冲小时候想出了称象办法的故事，从儿童视角，表现了儿童生活，体现了曹冲善于观察，爱思考，能大胆表达想法的特点。
一点
以“儿童生活”为主题，以儿童视角，表现儿童生活。
“借助词句，尝试讲述课文内容”
四线
语言线：品读关键语句，体会曹冲的聪明机智。
思维线：运用圈画关键词句、给关键词句排序等方法梳理课文内容，尝试讲述。
审美线：通过阅读课文，能说出自己的想法和感受。
文
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