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AstoryaboutafrogHello,everyone.MynameisFreddy.ks5u精品课件
WhenFreddywasyoung,hewasalittletadpole.ks5u精品课件
Astimewentbyquickly,hesoonbecameafrog.ks5u精品课件
Oneday,Freddysatonthewaterlilyleafandslidhislong,thinlegsintothewater.ks5u精品课件
Suddenly,heheardsomemusicacrossthelake.……Thenwhatwouldhappen?ks5u精品课件
Listentothetapeforthefirsttimeandanswerthefollowingquestion.WhatdidFreddyfindwhenheswamslowlytowardsthesound?Hefoundthreeconfidentfrogssittingstillontheleafandplayingtheinstruments.ks5u精品课件
FreddythefrogFreddythefrogdippedhislong,thinlegsintothewater.Withinafewshortweekshehadchangedfromasmalltadpoleintothebeautifulanimalhewasnow.hesmiledtohimself.Thensuddenlyheheardafine,deepsoundthatcarriedfarintothedarknessofthequietnight.Freddylookedup.“otherfrogs!Imusttryandfindthem,”hethought.“It’ssohardbeingagrown-upfrogonmyown.”scriptks5u精品课件
Hebegantoswimslowlytowardsthesound.Suddenlyheknockedintoalargelilypad.Onitsatthreeconfidentfrogsandtheywereplayinginstruments.Freddyclimbedontotheleaf.“CanIsingwithyou?”heaskedquietly.“Ofcourse,”theysaid.Heopenedhismouthwideandbegan:Help!Ineedsomebody,Help!Notjustanybody.Help!YouknowIneedsomeone.Help!ks5u精品课件
WhenIwasyoungandsomuchyoungerthantoday,Ineverneededanybody’shelpinanyway.Butnowthesedaysaregone,I’mnotsoself-assured.NowIfind–I’vechangedmymind,I’veopenedupthedoors.ks5u精品课件
(chorus)Helpmeifyoucan,I’mfeelingdown.AndIdoappreciateyoubeinground.Helpmegetmyfeetbackontheground.Won’tyouplease,pleasehelpme!ks5u精品课件
Listentothetapeforthesecondtimeanddothetrueorfalseexercise.Freddyhadchangedformamantoafrog.Hefeltlonelyinhislaketillhemethisfriendsonth
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