小学五年级数学课堂教学核心素养的培养探索.pdfVIP

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小学五年级数学课堂教学核心素养的培养探索

约翰•杜威曾说过：“我们不是从经验中学习，我们是

从对经验的反思中学习。”善于反思是有效持专业发展的

核心因素，是一个优秀教师在成长历程中不可缺少的重要环

节。山东大学实险学校倡导老师们“且教且思”，从不同角

度审视自己基于学科核心素养的教学实践，不断改进教育教

学过程，用科学合理的教学方式更好地支持学生的学习体验。

为此，学校进行了“行思相济，共享生命成长”优秀教学反

思分享活动。

当前，“核心素养”

该用户很懒，什么也没介绍

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