沪科版八年级物理第五章质量与密度第2节测量物体的质量练习题以及答案.docxVIP

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第二节：测量物体的质量练习题

1.天平是物理学习中一种重要的测量工具,关于天平使用,下列说法正确的是?????()

A.测量质量时,向右盘加砝码时需要按照从小到大的顺序

B.测量质量过程中,加上最小砝码后右盘仍然偏高,则接下来可以将平衡螺母向右调节

C.向右移动游码相当于向右盘内加小砝码

D.若砝码被摔掉一小块,则用该砝码测量质量时,测量值将小于被测物体的实际值

2.小明同学做课外实验时,用电子秤分别测出空注射器、装有液体的注射器的质量,如图所示。则注射器中液体的质量为____________g。

3.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘里,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()

A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些

C.把天平右盘的砝码减少一些D.把游码向右移动一些

4.某同学用托盘天平测一物块的质量。他按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则物块的质量为______g。

5.某同学用天平测量液体质量时,将天平放到水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,发现天平指针位置如图甲所示,此时,应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)侧调节,直至天平平衡;将盛有水的烧杯放到天平的左盘,右盘加减砝码,天平平衡时,砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯和水的质量为__________g。

6.小明要测量出一粒大米的质量,最佳的方法是用天平?()

A.直接测量1粒大米的质量

B.测出螺帽和1粒大米的总质量,再减去螺帽的质量

C.测5粒大米的质量,再除以5

D.测100粒大米的质量,再除以100

7.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量,天平平衡时,他用了50g、10g、5g砝码各一个,游码位置如图所示,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,则该圆柱体铁块的质量为?()

A.63.8g????B.64gC.66.2g????D.66g

8.水是人类赖以生存的宝贵资源,节约用水是每个公民应尽的义务。在对水循环进行探究时,小月将冰块装入一个质量为20g的烧杯中,利用天平测出它们的总质量如图所示,由此得出这块冰的质量为___________g;如果这块冰完全熔化成水,其质量________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

9.如图为一种称量物体质量的双杆台秤的主要结构简图,它的两条秤杆分别装有秤锤A、B,其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有卡槽的特定位置处,秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置。

(1)这个台秤的量程是0~___________kg;

(2)在称量物体前,应先将A和B调至标尺最______(选填“左”或“右”)端处;

(3)若用调整好的台秤称量一个邮包的质量,秤杆水平平衡后,秤锤A、B所处的位置如图所示,则所称物体的质量为_____g。(读数为秤锤右边对应示数)

10.小亮在使用托盘天平测量物体质量的实验中:

(1)将托盘天平放在_______台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图乙所示,此时应向_____(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在________的中线处;

(2)在测量物体质量时,应将物体放在______(选填“左”或“右”)盘,往另一个盘中增减砝码时要使用_______;

(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,发现指针位置也如图乙所示,此时应移动______使横梁恢复平衡;

(4)实验后,小亮对天平的使用进行了进一步探究;①他发现所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g的砝码各一个以及20g的砝码两个,于是小亮用它测量一个质量为178g的物体。测量时,下列四种加减砝码及调节游码的顺序中,你认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入砝码,“-”表示取出砝码)_________;

A.+100g、+50g、+20g、+5g、调节游码

B.+100g、+20g、+20g、+10g、调节游码

C.+100g、+50g、+20g、调节游码

D.+100g、+50g、+20g、+20g、-20g、+10g、-10g、+5g、调节游码

②小亮又想:一枚回形针很小,如何知道一枚回形针的质量有多大呢?于是他想了个好办法,并用托盘天平进行了测量,他想到的好办法是________;

A.把一枚回形针放在天平托盘中仔细认真地测量

B.把一枚回形针放在天平托盘中反复多次测量,再求平均值

C.先测出100枚回形针的质量,再除以100求得