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通用版高中语文必修一上册第二单元(一)

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选择题

1、下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是(??)

A．哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。在火箭院，记者对这句话的体会格外深刻。如“火箭人”所说，回首来时路，每一步都刻骨铭心地难忘。

B．最终孙权凭借着以周瑜为首的主战派的支持力排众议，强行通过了出兵抗曹的决议。

C．军令在军人的心中无比神圣，不听到号角就不能擅离职守，即使付出生命的代价也在所不惜。

D．国家危亡之际，爱国青年毅然放下书本，义无反顾地奔赴抗日救亡前线。

答案：A

本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。答题时首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。

A项，“刻骨铭心”，铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。语境中修饰“难忘”，“刻骨铭心”不能和“难忘”搭配，使用错误。

B项，“力排众议”，竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。语境中指孙权“强行通过了出兵抗曹的决议”，符合语境，使用正确。

C项，“在所不惜”，决不吝惜（多用在付出大的代价）。语境中说到“即使付出生命的代价”，使用正确。

D项，“义无反顾”，从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。语境中“奔赴抗日救亡前线”是一种道义上的勇往直前，使用正确。

故选A。

小提示：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：

1?.看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；

2?.看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；

3?.看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；

4?.看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；

5?.看成语运用是否因望文生义而误用；

6?.看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

2、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是（）

①现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。

②八十多年前，我爷爷正在南开大学读书，抗日战争爆发以后，就毅然放下书本，义无反顾地奔赴抗日救亡前线。

③这栋十二层高的大楼无与伦比，而且里面的装饰也别具一格，真是让人大开眼界。

④席远丘为人孝友恬淡，通达时务。他在任十年，致力整顿吏治，发硎新试，百姓深获其利。

⑤王经理力排众议，提拔了年轻的小张担任研发部主任，主要负责芯片的研制。

⑥令人哭笑不得的是，他喊冤不是因为他觉得自己罚不当罪，而是因为他认为还有其他人没有被揪出来，相比之下他觉得“不公平”。

A．①③④

B．①②⑤

C．②③④

D．③④⑥

答案：A

本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，①笔走龙蛇形容书法笔势雄健活泼，挥洒自如。用在此处属对象误用。②义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。用在此处使用正确。③无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。用在此处不合语境，此处该用“美轮美奂”。美轮美奂：原本多形容建筑物高大雄伟壮观富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术家庭装饰、布置等美好漂亮。④发硎新试：像新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。用在此处不合逻辑，与前文的“在任十年”相矛盾。⑤力排众议：敢于排除别人的异议，有力坚持自己的观点。用在此处运用正确。⑥罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当。指处罚过轻或过重。用在此处符合语境。故选A。

小提示：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

3、下列句中加点的词语，没有错别字的一项是（???）

A．只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字召牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

B．今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。

C．崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有建康市场环境和深厚人文素养的国家。

D．工匠精神并不以成功为指归，却足以为成功铺就通天大道。

答案：B

本题考查识记错别字的能力。

A项，召牌——招牌；

C项，建康——健康；

D项，指归——旨归。

故选B。

4、下列文段中，加点字注音有误的一项是（???）

爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力以及事业成功的保证。如果一个劳动者对自己的工作没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食。尽心竭力的付出；没有臻于至