小学欺凌事件预防教育中的心理健康教育课程实施效果与教师专业发展研究论文.docx

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小学欺凌事件预防教育中的心理健康教育课程实施效果与教师专业发展研究论文

摘要:本文旨在探讨小学欺凌事件预防教育中,心理健康教育课程的实施效果及其对教师专业发展的影响。通过分析具体案例,阐述心理健康教育课程在预防小学欺凌事件中的重要作用,以及教师在此过程中如何实现专业成长。

关键词:小学欺凌;预防教育;心理健康教育;教师专业发展

一、引言

(一)小学欺凌事件预防教育的必要性

1.小学阶段是人格形成的关键时期,此时若发生欺凌事件,对受害者的人格发展将产生极大的负面影响。在我国,小学生欺凌事件时有发生,严重影响了学生的身心健康。预防小学欺凌事件,有助于为学生营造一个安全、和谐的学习环境,促进其健康

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