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点石成金金牌每课通试卷语文5上及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

踱步（chuòduó）粗犷（guǎngkuàng）憔悴（qiáocuì）潺潺（chánshān）

气氛（fēnfèn）魅力（mèilì）模仿（mómú）澎湃（péngpài）

2.看拼音写词语。

shènyíliáozàowúkǒngbùjìng

()()()()

3.将下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）（）不舍意（）犹（）（）（）大悟

（）（）不舍：_________________________________________

4.选择合适的词语填入括号内。

鼓舞鼓励激励

(1)面对困难，老师的话语给了他很大的（）。

(2)胜利的喜悦鼓舞着每一个运动员。

(3)我们应该互相（），共同进步。

5.判断下列句子是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)《草原》的作者是老舍。（）

(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了对生命的热爱。（）

(3)修改病句：“他经常帮助别人解决各种困难。”（）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，打开了大自然的门。

你听，它吹起了喇叭：“快出来吧，秋天来了！”它让树叶黄了，红了，像彩色的蝴蝶一样飘落下来。它让田野里，稻谷成熟了，高粱涨红了脸，苹果挂起了红红的灯笼。

秋天的雨，藏着香。你闻，桂花香了，梨香了，苹果香了，还有好多好多香味，都躲在小雨滴里呢！

秋天的雨，还藏着丰收的景象。你瞧，果园里，农民伯伯忙着摘果子；田野里，机器在收割稻谷。农民伯伯的脸上露出了丰收的笑脸。

6.短文主要描写了秋天的雨有哪些特点？（至少写两点）

___________________________________________________________________________

7.“它让树叶黄了，红了，像彩色的蝴蝶一样飘落下来。”这句话运用了什么修辞手法？请再写出一句运用了这种修辞手法的句子。

___________________________________________________________________________

8.短文第3自然段主要写了什么？

___________________________________________________________________________

9.你在秋天还看到了哪些丰收的景象？请用简洁的语言写一写。

___________________________________________________________________________

三、表达与写作

10.看句子，写句子。

(1)例：如果天空是蓝色的，那么树叶就是绿色的。

如果________，那么________。

(2)例：老师像辛勤的园丁，培育我们这些幼苗。

________像________，________。

11.写一写你的一次难忘的经历。题目自拟，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.duóguǎngqiáochánfēnmèimópéng

√√√√√√√√

2.深一脚浅一脚稍微烧水无孔不入惊心动魄

（每空1分，共5分。有错别字该空不得分）

3.略略

（补充完整各2分，造句恰当得2分）

4.(1)鼓励(2)鼓舞(3)鼓励

（每空1分，共3分）

5.(1)√(2)√(3)×

（每空1分，共3分）

二、阅读理解

6.清凉、温柔；藏着香味。

（每点1分，共2分）

7.比喻。例：天上的白云像一群调皮的羊。（句意通顺，运用比喻即可）

（修辞手法1分，例句1分）

8.主要写了秋天的雨藏着各种香味。

（意思对即可，2分）

9.例：果园里，红彤彤的柿子挂满枝头，像小灯笼一样；田野里，金黄的稻谷翻滚着波浪，沉甸甸的颗粒预示着丰收。

（能结合生活实际，写出两种或以上的丰收景象，描述清晰即可，3分）

三、表达与写作

10.(1)如果明天下雨，我们就不去公